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烟台市第十中学2019-2020学年高中物理鲁科版选修3-3:1.1分子动理论的基本观点 课时作业(含解析)

日期:2026-02-12 科目:物理 类型:高中试卷 查看:38次 大小:133923B 来源:二一课件通
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1.1分子动理论的基本观点 课时作业(含解析) 1.铜摩尔质量为M,密度为?,阿伏加德罗常数为NA;1个铜原子所占的体积是( ) A. B. C. D. 2.如图所示,关于布朗运动的实验,下列说法正确的是( ) A.上图记录的是分子无规则运动的情况 B.上图记录的是微粒做布朗运动的轨迹 C.实验中可以看到,微粒越大,布朗运动越明显 D.实验中可以看到,温度越高,布朗运动越激烈 3.下列关于布朗运动的说法,正确的是( ) A.布朗运动是液体分子的无规则运动 B.液体温度越高,悬浮粒子越大,布朗运动越剧烈 C.布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的 D.布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的 4.如图所示,把一块铅和一块金的接触面磨平、磨光后紧紧压在一起,五年后发现金中有铅、铅中有金。对此现象,下列说法正确的是(  ) A.属扩散现象,原因是金分子和铅分子的相互吸引 B.属扩散现象,原因是金分子和铅分子的无规则运动 C.属布朗运动,由于外界压力使小金粒、小铅粒彼此进入对方中 D.属布朗运动,小金粒进入铅块中,小铅粒进入金块中 5.布朗运动是1826年英国植物学家布朗用显微镜观察悬浮在水中的花粉时发现的。不只是花粉和小炭粒,对于液体中各种不同的悬浮微粒,例如胶体,都可以观察到布朗运动。对于布朗运动,下列说法正确的是(  ) A.布朗运动就是分子的运动 B.布朗运动说明分子间只存在斥力 C.温度越高,布朗运动越明显 D.悬浮在液体中的微粒越大,同一瞬间,撞击微粒的液体分子数越多,布朗运动越明显 6.已知阿伏伽德罗常数为NA,水的摩尔质量为M,密度为ρ,则一个水分子的质量可表示为 A. B. C. D. 7.下列关于布朗运动的说法中正确的是(  ) A.布朗运动是指在显微镜下观察到的悬浮固体颗粒的无规则运动 B.布朗运动是指在显微镜下直接观察到的液体分子的无规则运动 C.布朗运动是指液体分子的无规则运动 D.布朗运动是指在显微镜下观察到的组成悬浮颗粒的固体分子的无规则运动 8.关于分子间作用力的说法,正确的是(  ) A.分子间同时存在着引力和斥力,实际表现出来的分子力是其合力 B.分子间距离增大时,引力和斥力都增加,但斥力比引力增加得快 C.当分子间距的数量级大于10-9m时,分子力已微弱到可以忽略 D.当分子间距离d=r0时,引力和斥力均为零 9.已知地球大气层的厚度h远小于地球半径R,空气平均摩尔质量为M,阿伏加德罗常数为NA,地面大气压强为p0,重力加速度大小为g。由此可估算得(  ) A.地球大气层空气分子总数为 B.地球大气层空气分子总数为 C.空气分子之间的平均距离为 D.空气分子之间的平均距离为 10.某气体的摩尔质量为M,分子质量为若1摩尔该气体的体积为,密度为,则该气体单位体积分子数为阿伏伽德罗常数为   A. B. C. D. 11.某同学为了估算阿伏伽德罗常数,查阅资料知道水分子的直径为4×10-10m,水的摩尔体积为1.8×10-5 m3/mol。若把水分子看成是一个挨一个的小球,则阿伏伽德罗常数的估算结果为_____ ( 保留两位有效位数)。把你的结果与化学课本中的阿伏伽德罗常数相比较,分析其差别的主要原因是:_____。 12.水的密度ρ=1.0×103 kg/m3、摩尔质量M=1.8×10-2 kg/mol,阿伏加德罗常数为NA=6.02×1023mol-1,一滴露水的体积大约是9.0×10-8 cm3,它含有_____个水分子,如果一只极小的虫子来喝水,每分钟喝进9.0×107个水分子时,喝进水的质量是_____kg。(结果保留两位有效数字) 13.某学校物理兴趣小组开展的一次探究活动中,某同学通过网上搜索,查阅得到相关的信息如表中所列:用上述物理量符号写出计算地球周围大气层空气(球体表面积,体积) (1)质量的表达式_____; (2)分子数的表达式_____ ... ...

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