课件编号7537468

人教版生物中考复习宝典(共132张PPT)

日期:2024-05-04 科目:生物 类型:初中课件 查看:74次 大小:5427712Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 人教版生物中考复习宝典 主题一:科学研究 1、科学探究的基本方法:主要有观察法、实验法、调查法、文献法和分类法等。现代生物学研究最重要的方法是“实验法”,但通常要与“观察法”有机结合。观察法与实验法的主要区别如下表: 项目 观察法 实验法 主要目标 描述动物的行为表现 说明行为的发生或变化 方法程序 借助工具直接观察(如:放大镜等) 实验处理后再观察 材料处理 对动物不施加影响 对动物施加影响(如:改变其生活环境) 联系 实验法要以观察法为基础 2、以探究“光对鼠妇生活的影响”为例,说明科学探究的基本过程: 以上的探究实验,要求鼠妇的数量是10只以上,以避免偶然性因素而影响实验结果;为了保证实验数据的可靠性,需要设置多组的重复组;对实验数据的统计要求求出其平均值,以减少误差;当实验结果与假设发生矛盾时,应再次检查实验方案或重新做实验,而不能修改实验数据。 提出问题 针对情境提出具有探究价值的相关问题,书面表述科学探究问题。如:光会影响鼠妇的生活吗? 作出假设 明确探究的问题,作出假设。如:光会(或不会)影响鼠妇的生活 制定计划 根据提出问题和作出的假设,制订计划。列出探究实验所需要的材料与用具。知道探究实验的一般步骤。控制单一变量,设计对照实验。如:以“光”为变量,设计“明亮与阴暗”的对照实验。 实施计划 重复、多次实验,以保证实验数据的可靠性。收集和评价证据与数据。 得出结论 描述实验现象,根据实验现象,分析和判断证据、数据,得出结论。如:得出“光会影响鼠妇的生活”的结论 表达与交流 写出探究报告,交流探究过程和结论。 3、变量与对照实验 (1)变量:简单地说,在一组实验中,我们所要探究的那个因素,就叫做变量。 例如:实验:光会影响叶绿素的形成吗? 变量是:光。 (2)对照实验:除了所研究的变量因素不同外,其他条件都相同的实验。 例如:探究光对鼠妇生活的影响,可以设置阴暗和明亮这一组对照实验,而其他 条件,如:温度、水、土壤等都必须相同。 (3)每组对照实验只设一个变量,不允许2个变量或多个变量。 例题1.科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘,主要应用观察法进行研究的是(  ) A.达尔文与自然选择学说 B.米勒与模拟生命的起源 C.珍妮?古多尔与野生黑猩猩的行为 D.袁隆平与杂交水稻 例题2.当苹果从树上掉下来,碰到牛顿时,牛顿心里想着“为什么苹果往地下掉而不飞到天上呢?”这是科学方法中的哪一步骤(  ) A.观察 B.提出问题 C.做出假设 D.实验 C B 例题3.某中学生物兴趣小组,为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件,制订了如下表所示的探究计划:分析上表可知,该兴趣小组准备探究的问题是,种子的萌发是否需要( A ) A.光照    B.适量的水分   C.适宜的温度   D.充足的空气 实验装置编号 放入种子的数量 提供的环境条件 光照 水分 温度 空气 1 10粒 有光 适量 20℃ 充足 2 10粒 无光 适量 20℃ 充足 主题二:生物体的结构层次 一、细胞是生命活动的基本单位 1、显微镜主要构件(目镜与物镜;粗、细准焦螺旋)的名称和功能:如右图 (1)目镜[③] ———放大物像(目镜越短,放大倍数越高,不带螺纹) (2)物镜[⑤] ———放大物像(物镜越长,放大倍数越高,带有螺纹) (3)转换器[④] ———调换物镜,使物镜对准通光孔 (4)粗准焦螺旋[①] ———升降镜筒,查找物像 (5)细准焦螺旋[②] ———使物像更清晰 2、显微镜的使用方法和制作临时装片的过程: (1)显微镜的使用方法 ①取镜和安放 右手握住镜臂,左手托住镜座,安装好目镜和物镜。 ②对光 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,把一个较大的 ... ...

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