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课件网) 分 数 1、进一步了解几分之一和几分之几， 发展分数的概念。 2、会用分数表示整体与部分的关系。 3、体会数的发展源于生活、生产 实际的需要。 情景：野营 他们各摘了几个梨？ 小胖摘了1个梨 小巧摘了7个梨 小结：梨被平均分成了10份，每一份都是梨的总数的十分之一，每几份就是十分之几。 探究一 探究二 探究一 探究一 探究二 小丁丁摘了几个梨？ 探究二 探究一 探究二 涂色部分的披萨占整个披萨的几分之几？ 谁说得对呢？ 探究二 探究一 探究二 涂色部分的批萨占整个批萨的几分之几？ 现在可以看出披萨被平均分成了8份， 涂色部分是其中的一份。 练习一 练习二 练习三 练习四 练习一 练习一 练习二 练习三 练习四 （ ） （ ） （ ） 下面各题中，表示涂色部分的分数是否正确？用√和×表示 练习一 练习二 练习三 练习四 练习二 用所给分数涂色 练习三 用分数表示下列各图中的红色部分 或 练习一 练习二 练习三 练习四 练习四 用笔圈出整体的 练习一 练习二 练习三 练习四 练习五 有几个鹅宝宝被妈妈挡住了，小白鹅和小黑鹅原有几只？ 3 2 本课小结 通过今天的学习我们进一步了解几分之一和几分之几的概念，加深对分数的认识。 你觉得对于“分数”这个知识，有些什么要注意的地方？
