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课件网) 分 数 1、进一步了解几分之一和几分之几, 发展分数的概念。 2、会用分数表示整体与部分的关系。 3、体会数的发展源于生活、生产 实际的需要。 ? ? 评价项目 自我评价(请打“√”) 教师评价(请打“√”) 能做到 基本做到 较少做到 能做到 基本做到 较少做到 课堂表现 1、上课注意力集中,不做与课堂无关的事。 ? ? ? ? ? ? 2、能认真倾听,并能边听边思考。 ? ? ? ? ? ? 3、上课积极表达自己见解。 ? ? ? ? ? ? 4、有探索精神和合作精神。 ? ? ? ? ? ? 作业习惯 1、书写端正。 ? ? ? ? ? ? 2、计算仔细。 ? ? ? ? ? ? 3、按时完成。 ? ? ? ? ? ? 4、审题认真 ? ? ? ? ? ? 情景:野营 他们各摘了几个梨? 小胖摘了1个梨 小巧摘了7个梨 小结:梨被平均分成了10份,每一份都是梨的总数的十分之一,每几份就是十分之几。 探究一 探究一 探究二 小丁丁摘了几个梨? 探究二 探究一 探究二 涂色部分的批萨占整个批萨的几分之几? 谁说得对呢? 探究二 探究一 探究二 涂色部分的批萨占整个批萨的几分之几? 现在可以看出披萨被平均分成了8份, 涂色部分是其中的一份。 练习一 练习二 练习三 练习四 练习一 练习一 练习二 练习三 练习四 ( ) ( ) ( ) 用分数表示下列各图中的红色部分 ( ) 练习一 练习二 练习三 练习四 练习二 用所给分数涂色 练习一 练习二 练习三 练习四 练习三 用笔圈出整体的 练习一 练习二 练习三 练习四 练习四 有几个鹅宝宝被妈妈挡住了,小白鹅和小黑鹅原有几只? 3 2 ? ? 评价项目 自我评价(请打“√”) 教师评价(请打“√”) 能做到 基本做到 较少做到 能做到 基本做到 较少做到 课堂表现 1、上课注意力集中,不做与课堂无关的事。 ? ? ? ? ? ? 2、能认真倾听,并能边听边思考。 ? ? ? ? ? ? 3、上课积极表达自己见解。 ? ? ? ? ? ? 4、有探索精神和合作精神。 ? ? ? ? ? ? 作业习惯 1、书写端正。 ? ? ? ? ? ? 2、计算仔细。 ? ? ? ? ? ? 3、按时完成。 ? ? ? ? ? ? 4、审题认真 ? ? ? ? ? ? 下面的画面让你联想到几分之一? 下面的画面让你联想到几分之一?