第四单元 崇尚法治精神 检测题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2019-2020学年（下）八年级《道德与法治》单元监测题 (第四单元 崇尚法治精神 时间：45分钟 满分50分) 班级_____ 姓名_____ 成绩评定_____ 一、单项选择题（下列各题中，只有一项是最符合题意的，请将正确答案的字母填写在答题框的对应题号下，每小题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 1. “自由向来是一切财富中最昂贵的财富。”罗曼。罗兰之所以这样说，是因为拥有自由能够 ①增强个人幸福感 ②激发个人的活力 ③创造巨大的物质财富 ④推动社会的进步与繁荣 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 2.珍视自由需要我们积极行使和维护自己的正当权利。下列同学的做法值得点赞的是 A.购买到假冒伪劣商品向工商部门投诉 B.在班级传播同学的“秘密” C.被同学欺负后携带利刃寻求报复 D.在自习课上与同学玩纸牌取乐 3.随着“二孩”政策的全面放开，女生就业的形势更是“难上加难”。女大学生求职时大都会被问“你打算什么时候要孩子”。很多学生发现，在简历中注明“已婚已育”的女生就业成功率更高。面对用人单位的就业歧视，我们的正确态度或做法是( ) ①听之任之，一笑置之 ②据理力争，依法维权 ③敢于抵制，增强公平意识 ④躲在家里，不找职业了 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 4.漫画告诉我们( A.警察违反交通规则不受处罚 B.情与法不能相容 C.对警车违章进行处罚是违法的 D.法律面前人人平等 5. “少数民族代表的名额应占代表总名额的12％左右。人口特少的民族至少应有1名代表”，全国人大代表选举办法中关于人大代表数量的规定，你的观点是（ ） A．同意，平等也要讲究不同情况差别对待 B．不同意，人人平等就要同等对待 C．同意，平等就要对少数民族都要倾斜 D．不同意，汉族人数多更要倾斜 6.公平的内涵包括 ①权利公平 ②规则公平 ③机会公平 ④司法公平 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.东东的父亲到南方打工一-年多，结果所在工地老板携款逃匿，领不到工资，几个工友被困当地。东东可以建议爸爸和工友们 ①捣毁工地厂房以泄私愤 ②绑架老板的家人强行讨薪 ③求助新闻媒体或当地劳动.公安部门讨回公道 ④到人民法院起诉，以捍卫自身权益 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 8.在党的十九大报告中，“公平”被提及了十多次。下列对公平的理解正确的有 A.公平意味着人与人之间没有差别 B.公平就是多享受权利，少履行义务 C.公平通常指人们基于-定标准或原则，处理事情合情合理.不偏不倘的态度或行为方式 D.公平就是让每个人都有良好的机遇和命运 9. 在构建社会主义和谐社会中，我国不断完善民主权利保障制度.法律制度.司法体制机制.公共财政制度.社会保障制度等。国家之所以要完善这些制度，是因为 A.公平是相比较而产生的 B.这些制度保障公平 C.公平要求我们尊重每个人的基本权利 D.人们都愿意生活在公平之中 10. 据《法制日报》报道，由于我们的舆论对一些英勇献身的儿童大加宣扬，导致某报在一个月内收到17名儿童因救人而身亡的事迹。出于对儿童的关爱和避免误导的考虑，某省民政厅决定不给10周岁以下的儿童授予烈士称号。下列对此认识正确的是（? ?） A．中小学生不应该同坏人坏事作斗争，而应该学会自我保护 B．中小学生属于未成年人，没有同违法犯罪做斗争的义务 C．中小学生遇到坏人坏事应讲究策略，见义“智”?为，不能硬拼 D．我国宪法和法律没有赋予中小学生与犯罪分子作斗争的义务 二、非选择题（共30分） 11.【情景参与，6分】 如果在生活中遇到下列情景，你应该怎么做？请说明理由。（每小题3分，共6分） 情景一：看到同学欺负低年级同学。 正确做法： 理由： 情景二：看见老人在马路上摔倒”。 正确做法： 理由： 12. 【漫画赏析，7分】 观察漫画，回答下列问题。 ... ...