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课件网) 第七课 尊重自由平等 第二框 自由平等的追求 珍视自由 火车只有在轨道上才能自由行驶。 《囚歌》———叶挺 为人进出的门紧锁着，为狗爬走的洞敞开着； 一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！ 我渴望着自由，但也深知道——— 人的躯体哪能由狗的洞子爬出！ 我只能期待着，那一天——— 地下的烈火冲腾，把这活棺材和我一齐烧掉， 我应该在烈火和热血中得到永生。 思考 《囚歌》给我们什么启示？ 这首诗歌表现出拥有自由是一件多么美好的事情，启示我们要倍加珍惜我们现在的自由。 八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，老师督促他，他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”田某有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物，老师批评教育他，他振振有词: “这是我在校外的活动，是我的自由。 查阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，对田某的言行进行评价。 运用你的经验 田某言行错误，也是违法的，如果不悬崖勒马，发展下去可能会导致犯罪，也会因此失去自由。 在社会生活中，有边界才有秩序，守住法律的底线，才能享有自由。 田某应该珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。同时要珍视自由。 《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育； 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，强行向同学索要财物属于不良行为。 1、如何珍视自由？ 具体要求：我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 （1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。 忆一忆 宪法和法律赋予我们的权利有哪些？ 公民权利 一、政治权利和自由 02 政治 自由 01 选举权和被选举权 03 监督权 01 人身自由 02 人格尊严权 04 通信自由和通信秘密受法律保护 03 住宅不受侵犯 二、人身自由 三、社会经济与文化教育权利 01 财产权 02 文化权利 03 物质帮助权 04 受教育权 权利清单 02 劳动权 （1）请你评论唐某的言行。 （2）如果你是关某，面对此时你会怎么做？ 阅读教材P102页“探究与分享”【思考】： (1)唐某滥用言论自由，侵犯了关某的名誉权，属于违法行为。 (2)可以找唐某协商道歉及赔偿的事宜，如果唐某不同意，可以到人民法院起诉唐某。 具体要求：作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 （2）珍视自由，必须依法行使权利。 1、如何珍视自由？ ⑴珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利 。 我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值， 积极行使和维护自己的正当权利。P102 1.如何珍视自由？ 小结 ⑵珍视自由，必须依法行使权利。 应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法， 树立守法光荣、违法可耻的法治意识。P102 行使权利和自由，不得超越法定范围和界限，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 践行平等 1944年陈云任西北财经办事处副主任兼政治部主任 陈云的言行体现了什么原则？ 阅读教材P103，”探究与分享” 平等 陈云同志一贯谦虚谨慎、始终淡泊名利。陈云同志具有坚强的党性，坚持原则，光明磊落，不居功，不自恃，始终能够摆正个人和党的位置。 —媒体对陈云的评价 陈云的言行有利于我们反对特权、践行平等的工作作风，有利于我们遵守法律制度、维护法律的尊严和权威，有利于我们严于律己、树立平等承担责任和义务的法治观念。 陈云的言行对于我们践行平等有什么教育意义？ 践行平等就要以老一辈无产阶级革命家陈云为行动的楷模，反对特权。 特供食品 特权住房 特权车辆 特权医疗 这些漫画主要是反映了什么问题？ 现实生活中存在着特权现象。 什么是“ ... ...
