(
课件网) 第二课 文化对人的影响 目 录 壹 基础知识梳理 贰 易混易错知识 叁 记忆知识过关 肆 课堂巩固训练 壹 基础知识梳理 考点一：文化对人影响的来源、表现及特点 考点一：文化对人影响的来源、表现及特点 文化对人的影响的来源：特定的文化环境；各种形式的文化活动 文化对人的影响的表现：影响人们的交往行为和交往方式；影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 文化对人的影响的特点：潜移默化；深远持久 考点二：文化塑造人生 考点二：文化塑造人生 文化的性质具有双重性，所以文化对人生的塑造作用也是双重的。 优秀文化塑造人生的表现： 丰富精神世界；增强精神力量；促进人的全面发展。 贰 易混易错知识 易混易错知识 “近朱者赤、近墨者黑”，文化环境对人的成长起着决定作用。（文化环境会对人的成长产生影响，不能起决定作用。） 中西方国家有许多的文化差别，如饮食、语言、信仰等，这些差别都是由文化背景所决定的。（文化差别是受到文化背景的影响，不是由它决定。） 易混易错知识 3.文化会潜移默化地影响我们，所以被动接受文化，也能不断提高个人修养。（潜移默化不等于消极被动，我们要自觉学习，主动接受文化熏陶，提高辨别不同性质文化的眼力，主动接受健康有益文化，拒绝落后文化和腐朽文化。） 4.人的“三观”已经形成，就具有确定的方向性，再结合文化对人影响深远持久的特点，可以得出结论：人的三观不会再改变。（深远持久不等于一成不变，我们要认真先进理论知识，用社会主义核心价值观武装自己。） 易混易错知识 5.人创造了文化，文化也在塑造人，不断丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。（文化有先进与落后之分，文化的作用也有促进和阻碍之别。只有先进的文化才能丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。） 4.优秀的文化为人的发展提供物质基础。（文化的实质是一种精神力量，再优秀也无法直接为人的发展提供物质基础。） 叁 记忆知识过关 记忆知识过关 文化对人影响的来源、表现、特点 优秀文化塑造人生 文化的作用（实质、社会作用、对人的影响） 肆 课堂巩固训练 课堂巩固训练 1.“国家新闻出版广电总局发出通知，要求中央人民广播电台、中央电视台等在国家法定节日、纪念日，于北京时间上午10点整在其频率、主频道播放国歌。这一要求的依据是（ ） A.文化是一种物质力量 B.文化能促进社会的发展 C.人的精神力量源自人的文化修养 D.文化对人的影响来自特定的文化环境 D 课堂巩固训练 2.“绿水青山就是金山银山”“深入学习和践行社会主义核心价值观”等标语随处可见。从文化生活的角度看，这些标语（ ） ①是文化与经济相互交融的表现 ②能够营造浓厚的文化氛围，催人向上 ③可以深远持久地影响人 ④可以潜移默化地影响人 A．①③ B．③④ C．②④ D．①② C 课堂巩固训练 3.如果我们生活在鼓励中，就会充满自信；如果我们生活在追求中，就会有奋斗目标；如果我们生活在诚信之中，就会向正直看齐。这体现了（ ） ①文化来源于社会生活的态度 ②文化对人的影响是潜移默化的 ③文化对人的影响是积极的 ④优秀文化塑造人生 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 文化建设 ... ...
