课件编号7556386

第11章 集合及其运算 学案(原卷版+解析版)-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品(初中+高一重难点突破)

日期:2024-05-05 科目:数学 类型:高中学案 查看:53次 大小:554107Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 第11章 集合及其运算 【知识衔接】 ———初中知识回顾——— 在小学和初中,我们已经了解过一些集合,例如,自然数的集合,有理数的集合,不等式的解的集合,到一个定点的距离等于定长的点的集合(即圆),….. 一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合,简称集. 例如:五岳“泰山、衡山、华山、恒山、嵩山”能组成一个集合; “1~20以内所有的素数”也能组成一个集合; “四大洋”可以组成一个集合 以上我们是用自然语言描述一个集合,我们称此方法为“描述法” . 以上三个集合我们还可以表示成: 、 、 像这样把集合一一列举出来,并用花括号“{ }”括起来表示集合的方法叫做列举法. 为简便起见,集合通常用大写字母表示,如集合、、、、……等等,例如集合,.同时,我们用小写拉丁字母、、、……表示集合中的元素. ———高中知识链接——— 并集 一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,称为集合A与B的并集(Union) 记作:A∪B 读作:“A并B” 说明:两个集合求并集,结果还是一个集合,是由集合A与B的所有元素组成的集合(重复元素只看成一个元素)。 交集 一般地,由属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合,叫做集合A与B的交集(intersection)。 记作:A∩B 读作:“A交B” 【经典题型】 初中经典题型 1.在“①个子较高的人;②所有的正方形;③方程的实数解”中,能够表示成集合的是( ) A. ② B. ③ C. ①②③ D. ②③ 2.已知集合, ,则集合中元素的个数为( )A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3.已知集合,则实数的值为( ) A. B. C. D. 4.下列说法中正确的是 A. 参加2015年4月尼泊尔大地震救援的所有国家组成一个集合 B. 樟树中学年龄较小的学生组成一个集合 C. 与是不同的集合 D. 由1,0,5,1,2,5组成的集合有六个元素 高中经典题型 1.设集合,,则( ) A. B. C. D. 2.已知集合,,则满足条件的集合的个数有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 3.集合,,若只有一个元素,则实数的值为( ) A. B. C. D. 4.集合,则 _____.学科-网 【实战演练】 ———先作初中题 ——— 夯实基——— A 组[ 1.下列各组对象不能构成一个集合的是( ) A. 不超过20的非负实数 B. 方程在实数范围内的解 C. 的近似值的全体 D. 临川实验学校2017年在校身高超过170厘米的同学的全体 2.若2∈{1,a,a2-a},则a= ( ) A. -1 B. 0 C. 2 D. 2或-1 3.已知单元素集合,则( ) A. B. C. 或 D. 或 4.已知,则实数的值为(  ) A. B. C. 或 D. 无解 5.已知集合, ,则集合中元素的个数为( ) A. B. 3 C. 4 D. 5 6.在数集中,实数不能取的值是_____.学科网 7.下列对象:①方程x2=2的正实根,②我校高一年级聪明的同学,③大于3小于12的所有整数,④函数y=2x的图像上的点.能构成集合的个数为_____. 8.若,则实数的取值集合是_____. ———再战高中题 ——— 能力提升——— B 组 1.设集合,,则( ) A. B. C. D. 2.已知集合, ,则( ) A. B. C. D. 3.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 4.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 5.已知集合,集合,则( ) A. B. C. D. 6.已知集合, ,则 ( ) A. B. C. D. 7.设集合,,若,则( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 8.已知集合,,那么_____. 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 第11章 集合及其运算 【知识衔接】 ———初中知识回顾——— 在小学和初中,我们已经了解过一些集合,例 ... ...

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