暑假衔接---第十九课时（ 九年级上预习---15.4 电流的测量）有答案

中小学教育资源及组卷应用平台 暑假衔接--第十九课时 九年级上预习--15.4 电流的测量 1、 知识内容 （1） 电流的强弱 知识点： 1、 表示电流强弱的物理量是电流 2、 电流：I 3、 单位：安培（A） （2） 电流的测量 知识点： 1、仪器：电流表， 2、电流表使用方法： ① 电流表要串联在电路中； ② 电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。 ③被测电流不要超过电流表的最大测量值。 ④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。 例：如图甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。 （1）出现甲同学的问题的原因：电流表的_____； （2）出现乙同学的问题的原因：电流表的_____； （3）出现丙同学的问题的原因：电流表的_____。 二、练习 1、“用电流表测电流”实验中，应将电流表_____连接在电路中（选填“串联”或“并联”），若在实验过程中，电流表指针出现如图所示的现象，存在的问题是_____。 2、如图所示，电流表的示数为_____A。 3、电流表_____（选填“能”或“不能”）直接接在电源上，读出表盘的读数_____。 4、如图甲所示，林红同学用电流表测电流。连接电路时开关应处于_____（选填“断开”或“闭合”）状态；若将线头M、N都接到电流表为“0. 6”的接线柱上，闭合开关，电流表的指针位置如图乙所示，则电流表测的是通过_____的电流，大小为_____A；若将线头M接“3”接线柱、N接“﹣”接线柱，闭合开关，电流表的指针位置仍是如图乙所示，则通过L2的电流为_____A。 5、造成甲电流表现象的原因是：_____；造成乙电流表现象的原因是：_____。 6、如图所示，开关的作用是控制电路的_____；若将开关闭合，则造成电路_____(通路/断路/短路)；若想让灯泡正常发光，则应去掉_____(填序号)号导线。 7、如图所示，在开关和小灯泡之间连着两个金属夹A和B，在金属夹之间分别接入硬币、橡皮和塑料尺；闭合开关后，能使灯泡发光的物体是_____；此时在电源的外部电流的方向是从_____（选填“A流向B”或 “B流向A” ） 8、如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。用一直棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间如图乙所示，此时验电器A．B带_____（填“相同”或“不同“）电荷，金属棒中瞬间电流方向为_____（填“A→B”或“B→A”），图中a是_____（填“导体”或“绝缘体“） 9、关于电流表的使用，下列说法中不正确的是(　　) A．使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零 B．电流表要并联在被测电路中 C．当电路中的电流不能估计时，要用试触的方法来选定合适的量程 D．绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上 10．小明要测量L1中电流大小，下列电路图中正确的是(　　) 11、使用电流表时，若将“+”“-”接线柱接反了，产生的后果是（ ） A.用电器被烧坏 B.电源被烧坏 C.指针反偏 D.不影响使用，仍可正常读数 12、如图所示，当开关K闭合后，电流表 A.A1表损坏 B.A2表损坏 C.A1和A2表都损坏 D.A1和A2表都不损坏 13、如图所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表（0~3A）的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是 A．0.42A B．0.44 C．2.2A D．2.4A 答 案： 一、知识内容 （1）电流表的正负接线柱接反了 （2）所选的量程太大 （3）所选的量程太小 二、练习 1、串联；正负接线柱接反 2、2 3、不能；2.5A 4、断开；L1；0. 5；2 5、正负接线柱接反了；选择的量程太大了 6、通断；短路；② 7、硬币 ... ...