4.2 质量的测量 知识点辅导讲义

学员姓名： 辅导科目：科学 年 级：初一 学科教师： 授课日期及时段 教学内容 4-2质量的测量 同步知识梳理 知识点1：质量 物体和物质的区别：一切物体由物质组成，组成物体的物质有多有少。 物体含有物质的多少叫质量（m）。物体所含物质越多，物体的质量越大。物体所含物质越少，物体的质量越小。 注意：质量在科学上讲大小，不讲 “轻重” 。和我们在日常生活中表示产品优劣的“质量”含义是完全不同的。 质量的单位：在国际单位制中，质量的单位是千克（kg）。其它常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）。 各单位间的换算关系： ①1吨=1000千克 ②1千克=1000克 ③1克=1000毫克 补充：（1）1个鸡蛋的质量是50g~60g，一个中学生的正常体重是50kg~60kg。 （2）斤、两也是质量的单位，它在我国民间使用，但不是国际单位制中的单位。1斤=500g，1两=50g。 思考：冰块熔化成水、铁丝被压弯曲、钢笔被握升温、飞船飞向月球，他们的质量是否发生改变？ _____ 冰块熔化成水，状态变化了，所含物质的多少没有变化。铁丝被压弯曲，形状变化了，所含物质的多少没有变化。 钢笔被握升温，温度变化了，所含物质的多少没有变化。飞船飞向月球，位置变化了，所含物质的多少没有变化。 所以质量都没有变。 质量是物体的一种属性，即物体的质量不随形状、状态、温度和位置的变化而改变。 拓展：宇航员在太空中人会变轻，是重力变小，质量不变。 知识点2：质量的测量 生活中常用的测量质量的器具有案秤、电子天平、磅秤等。 在实验室和工厂化验室里，测量质量的常用仪器：托盘天平和物理天平。 天平的构造： 知识点3：托盘天平的使用方法 （1）调平： ①把天平放在水平台面上； ②把游码移到横梁标尺左端“0”刻度处。 ③调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线或在分度盘中央刻度线左右摆动幅度相等，此时横梁平衡。 补充：指针偏哪里就是哪里比较重。指针偏左，平衡螺母向右调；指针偏右，平衡螺母向左调。 （2）称量： ①把被测物体放在左盘里（左物右码）。 ②估计物体的质量，用镊子向右盘由大到小加减砝码； ③再调节游码在横梁标尺的位置，直到天平恢复平衡。（绝不能调节平衡螺母） （3）读数： 被测物质量＝所用砝码总质量＋游码指示值 （注意游码读左边的刻度线），即左物=右码+游码。 （4）归原： 称量完毕，用镊子将砝码（由小到大）逐个放回砝码盒内，游码移回零刻度线。 注意事项： (1）被测物体的质量不能超过天平的称量范围或低于天平感量。 (2）天平调好后，左右盘不能互换，也不能移动天平的位置。 (3）取放物品、添加砝码要轻拿轻放，不要把潮湿的物体或化学药品直接放在托盘上。可以先称出一个烧杯的质量m1，再在烧杯进行称量m2，最终物体的质量m=m2-m1。 (4）不能用手去摸天平托盘或砝码，取放砝码时要用镊子，游码也要用镊子拨动。（以免锈蚀） 天平在使用过程中读数偏差问题 （1） 读数大于物体实际质量的 ①、游码忘记调零，但横梁是平衡的，就直接对物体称量 ②、调节好天平后，测量时，物体与砝码的位置互相放错了 ③、调节好天平后，所用的砝码有破损 （2）读数小于物体实际质量的 ①、调节好天平后，所用的砝码生锈了 ②、调节好天平后，所用的砝码上沾有灰尘，或者有小水珠 总结：天平调节使用歌： 一放平，二调零，三转螺母成平衡，一边低来向另一边转。 针指中线才算完，左物右码镊子夹，游码最后调平衡， 砝码游码加起来，物体质量测出来。 液体质量的测量 ①用天平称出容器的质量m1. ②将容器灌上适量的液体后，用天平称出液体和容器的总质量m2. ③液体的质量m=m2-m1。 如果先测容器与液体的总质量，倒去液体后再测容器的质量，那么由于容器内还有残留的液体， 测量误差就较大，因此这种方法一般不可取. ... ...