课件编号7559185

【2020高二暑假衔接】2.4 空间中角的求解 试卷(原卷版+解析版)-突破满分之重难点突破(必修二)

日期:2024-04-29 科目:数学 类型:高中试卷 查看:13次 大小:3402302Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 专题训练:空间中角的求解 一、选择题 1.【福建省2018届数学基地校高三毕业班总复习】在平面四边形中, , ,且,现将△沿着对角线翻折成△,则在△折起至转到平面内的过程中,直线与平面所成的最大角的正切值为(  ) A. 1 B. C. D. 【答案】C 点睛:立体几何中折叠问题,要注重折叠前后垂直关系的变化,不变的垂直关系是解决问题的关键条件.线面角的寻找,主要找射影,即需从线面垂直出发确定射影,进而确定线面角. 2.【福建省2018届数学基地校高三毕业班总复习】如图为棱长是1的正方体的表面展开图,在原正方体中,给出下列三个命题: ①点到的距离为; ②三棱锥的体积是; ③与所成的角是. 其中正确命题的个数是(  ). A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】D 【解析】将展开图还原到正方体,如图所示. 则到的距离为,①正确; ②正确; ∵, ,∴与所成的角为,③正确.选D. 学#科网 3.【河北省邢台市2017-2018学年高二上学期第一次月考】在空间四边形中, 分别是的中点,若异面直线与所成角为,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 点睛:求异面直线所成的角:先把直线进行平移,使得平移后的直线有交点,则这个角或其补角即为所求角. 4.【河北省邢台市2017-2018学年高二上学期第一次月考】在平面四边形中, ,将沿对角线所在的直线折起,使平面平面,则直线与平面所成角为( ) A. B. C. D. 【答案】B 点睛:翻折问题一定要注意变量,不变量的分析,折后面面垂直即可转为线面垂直,斜线和它在面内的投影所成的角即为线面角. 5.【四川省三台中学2017-2018学年高二上学期开学考】在正方体中,直线与平面所成的角为() A. 30° B. 45° C. 60° D. 90° 【答案】D 【解析】如图所示,上顶面为正方形,则, 侧棱垂直于底面,则平面, 据此可得:, 结合可知平面, 则直线与平面所成的角为90°. 本题选择D选项. 学%科网 6.【海南省(海南中学、文昌中学、海口市第一中学、农垦中学)等八校2018届高三上学期新起点联盟考】在三棱锥中, , , ,则异面直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 点睛:发现三棱锥的线线间的垂直关系,将异面直线通过做平行线移到同一平面中,将要求的角放到了直角三角形中求解. 7.【广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2017-2018学年高二上学期开学考】在正方体中,为的中点,则直线与平面所成角的正弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】连结,设,连结, 则⊥平面,, 二、填空题 8.【云南省南涧彝族自治县民族中学2017-2018学年高二月考】在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,B1C和C1D与底面A1B1C1D1所成的角分别为60°和45°,则异面直线B1C和C1D所成的角的余弦值为_____. 【答案】 【解析】设B1B=a, ∵B1C和C1D与底面A1B1C1D1所成的角分别为60°和45° ∴BC=a,DC= ∴, ,A1C1= 由余弦定理得:cos∠ 故答案为: 学&科网 点睛:异面直线所成角的范围是: ,异面直线所成角不可能是钝角.如果余弦值为负值,说明此角是异面直线所成角的补角. 9.【福建省2018届数学基地校高三毕业班总复习】如图,已知矩形, 为边上的点,现将沿翻折至 ,使得点在平面上的投影在上,且直线与平面所成角为30°,则线段的长为_____. 【答案】 10.【河北省邢台市2017-2018学年高二上学期第一次月考】在四面体中, 底面为的重心, 为线段上一点,且平面,则直线与所成角的余弦值为_____. 【答案】 【解析】在三棱锥D-ABC中,取AB的中点E,连接CE,在CE上取点G使得CG=2GE,则为的重心,取EB的三等分点M,即MB=2EM,则有MG平行于BC,MB=2,又,所以AM=2MB,同样在线段AD上取点F,使得FM平行于DB,即有AF=2FD,连接FG,因为 得到面FGN面DBC,则FG面DBC 点睛:本题属于难 ... ...

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