课件编号7573359

【2021届高考一轮复习】第11讲 新民主主义革命 课件(共27张PPT)

日期:2024-05-21 科目:历史 类型:高中课件 查看:61次 大小:2344274Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第11讲 新民主主义革命 人教版 高考一轮复习 目录 1.本讲概述 2.知识讲解 3.例题精析 4.课堂运用 5.课堂小结 6.拓展延伸 高中历史 国共两党的合作和对抗 一、本讲概述 知识点 1.中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实; 2.认识新民主主义革命胜利的伟大意义。 教学目标 掌握中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,学会分析新民主主义革命胜利的伟大意义。 教学重点 新民主主义革命的主要史实。 教学难点 新民主主义革命胜利的伟大意义。 高中历史 国共两党的合作和对抗 二、知识讲解 知识点一 五四运动与中国共产党的成立 (一)五四运动 1.原因:1919年初,一战的战胜国在巴黎举行“和平会议”,英、美等国拒绝中国的正义要求,并无理地决定将德国在山东的特权转交给日本,这成为五四运动的导火线。 2.经过: (1)前期:5月4日—北京—要求“外争主权,内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字” (2)结果:遭到军阀政府的镇压。 (3)后期:6月5日———上海———工人罢工、商人罢市、学生罢课。 (4)结果:取得初步胜利———释放被捕学生,罢免曹、陆、章三人的职务拒绝在和约上签字。 3.意义: (1)性质:五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。 (2)在运动中,青年学生是先锋,工人阶级是主力军。 (3)从此,一些具有初步共产主义思想的知识分子把马克思主义传播到工人中去。 (4)五四运动成为中国新民主主义革命的开端。 高中历史 国共两党的合作和对抗 最能体现五四运动性质 (二)中国共产党的诞生 1.中共一大 (1)原因: a.思想基础:马克思主义的广泛传播及其同中国工人运动的日益结合; b.经济基础:民族资本主义经济发展迅速; c.组织基础:各地共产主义小组的建立; d.国际支持:1920年3月,列宁领导的共产国际派代表帮助中国建党。 (2)概况:1921年7月23日,上海;大会通过了党纲,确定党的名称为“中国共产党”。 (3)党的奋斗目标:用革命军队与无产阶级一起推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,消灭资本家私有制。 (4)党的中心工作:组织工人阶级,领导工人运动。 (5)党的中央机构———中央局,选举陈独秀为书记。 (6)意义:中国共产党的诞生是中国历史上一件开天辟地的大事。自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。 2.中共二大:1922年—上海—制定党的最高纲领和最低纲领 高中历史 国共两党的合作和对抗 消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国成为真正的民主共和国。 即彻底的反帝反封建的民主革命任务。 (一)第一次国共合作(国民革命时期) 1.原因:中共领导的工人运动屡次失败,意识到自己力量的弱小;国民党内部成分过于复杂,需要融入新鲜的血液;共产国际的帮助。 2.过程:1925年,成立广州国民政府,统一广东革命根据地; 1926—1927年北伐,革命势力从珠江流域发展到长江流域,消灭了吴佩孚、孙传芳部主力,基本上推翻了北洋军阀的统治。 3.结果:1927年4月12日蒋介石在上海发动反革命政变,7月15日,汪精卫与共产党决裂。不久,宁汉合流。第一次国共合作全面破裂,国民革命失败,革命暂时转入低潮。 知识点二 第一次国共合作与十年对峙 高中历史 国共两党的合作和对抗 南京临时政府 1912 南京国民政府 1927年7月 广州国民政府 1925 武汉国民政府 武汉国民政府 1927年初 南京国民政府 1927年4月 性质? 4.失败原因 (二)“农村包围城市”道路的开辟(土地革命时期) 1.起义和会议 (1)南昌起义:1927.8.1(建军节———工农革命军) ①领导人:刘伯承、叶挺、朱德、周恩来、贺龙 ②进程:占领南昌———南下 ... ...

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