【2021届高考一轮复习】第25讲 第二次工业革命 课件（共31张PPT）

(课件网) 第25讲 第二次工业革命 人教版 高考一轮复习 目录 1.本讲概述 2.知识讲解 3.例题精析 4.课堂运用 5.课堂小结 6.拓展延伸 高中历史 第二次工业革命 一、本讲概述 知识点 1.第二次工业革命的基本史实 2.第二次工业革命对世界市场的影响 教学目标 本模块在高考中属于高频考点，近年来多以背景或者直接考察的形式呈现；考察题型以选择题为主，偶尔会出现大题；要学会分析第二次工业革命对世界市场的影响。 教学重点 第二次工业革命的基本史实 教学难点 第二次工业革命的影响 高中历史 第二次工业革命 二、知识讲解 知识点一 第二次工业革命的条件 高中历史 第二次工业革命 1.政治保障： 2.经济条件： 3.劳动力因素： 4.市场因素： 5.科技条件： 资本主义制度在世界范围内最终确立 资本主义经济发展和殖民扩张，资本积累 自然科学研究方面取得了突破性进展 资产阶级革命或改革削弱了人身依附关系 世界市场的基本形成，不断刺激工业发展 知识点二 第二次工业革命的成就 高中历史 第二次工业革命 （一）电力的广泛应用 法拉第 → 电磁感应现象 1831年 西门子 发电机 → 1866年 赫兹 → 电磁波 贝尔 1876年 电话 高中历史 第二次工业革命 无线电报机 → 1879年 电影放映机 → “电气时代” 高中历史 第二次工业革命 → 轻内燃发动机设计 戴姆勒 卡尔·本茨 （二）内燃机的创制和使用 → 狄塞尔 柴油机 高中历史 第二次工业革命 → 1896年 亨利·福特 四轮汽车 德国人卡尔·本茨和世界上第一辆三轮汽车（1885） 莱特兄弟 → 1903年 飞机 高中历史 第二次工业革命 1870年，全世界开采的石油只有80万吨，到1900年猛增至2000万吨。 高中历史 第二次工业革命 （三）化学工业的发展 人造纤维 合成塑料 1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，结果使他获得巨款。1886年诺贝尔逝世时，这笔巨款用来设立了诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并起管理这笔资金的作用，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。 高中历史 第二次工业革命 （四）钢铁时代的到来 19世纪中期欧洲钢铁生产 【建设地点】：法国巴黎战神广场 【开工时间】：1887年1月28日　 【竣工时间】：1889年3月31日　 【占地面积】：1万平方米 【建筑高度】：324·79米 【建筑总重量】：约为10100吨 【建筑层数】：4层　 【结构形式】：钢架镂空结构　 钢铁时代的杰作———埃菲尔铁塔 高中历史 第二次工业革命 材料 在以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就，那就是说除了偶然发现所带来的发明之外，需要常在发明之先。但在19世纪，我们就看见为了追求纯粹的知识而进行科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明…… 科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代就可以说已经开始了。 ———W?丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》 三、第二次工业革命的特点 （一）科学和技术紧密结合，进一步推动生产力的发展 （三）同时在各主要资本主义国家进行,超过一国范围 （四）有些国家是两次工业革命交叉进行 （二）将工业化推进到一个新阶段 高中历史 第二次工业革命 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 发明来源 显著成就 重点 规模 新时代 扩展 两次工业革命特点之比较 发明来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合 蒸汽机的发明和使用 轻工业 局限于少数国家 “蒸汽时代” 英国开始，拓展到其他国家 科学和技术紧密结合 电力的广泛应用 重工业 在欧美先进国家几乎 ... ...