课件编号7573499

【江西专版】2020年秋(人教版)九年级上学期化学单元同步检测 第二单元 我们周围的空气(word版 含答案)

日期:2024-05-07 科目:化学 类型:初中试卷 查看:51次 大小:79143Byte 来源:二一课件通
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20秋(人教版)九年级上学期化学单元同步检测 【江西】 [测试范围:第二单元 我们周围的空气 时间:70分钟 分值:100分] 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意) 1.下列物质中属于纯净物的是(  ) A. 液态氧 B.洁净的空气     C.汽水 D.水泥砂浆 2.下列属于化学变化的是(  ) A. 空气制氧 B.废纸撕碎 C.水分蒸发 D.笔盒生锈 3. “生命因我而充满活力,烟花因我而绚丽多彩。”其中的“我”是指(  ) A. 氧气 B.氮气 C.氢气 D.二氧化碳 4.下列实验操作正确的是(  ) 5.下列变化属于缓慢氧化的是(  ) A. 木炭燃烧 B.红磷燃烧 C.食物腐败 D.铁丝燃烧 6.我国主办2019年“世界环境日”活动,其主题聚焦“空气污染”。下列措施不利于保护空气的是(  ) A. 禁止露天焚烧秸秆 B.发展燃煤火力发电 C.推广新能源公交车 D.禁止燃放烟花爆竹 7.实验室用高锰酸钾制取氧气时,下列有关操作的先后顺序错误的是(  ) A. 先检查装置的气密性,后装入高锰酸钾 B.先在试管中装入高锰酸钾粉末,后在试管口放一团棉花 C.给高锰酸钾加热,先预热,后固定在药品部位加热 D.用高锰酸钾制取氧气停止加热时,要先熄灭酒精灯,后把导管移出水面 8.下列关于氧气的说法正确的是(  ) A. 鱼类在水中生存,说明氧气易溶于水 B.植物的光合作用会消耗氧气 C.液态氧可用作火箭助燃剂 D.氧气的化学性质不活泼 9.下列物质的用途体现了物质的物理性质的是(  ) A. 氧气用于医疗急救 B.稀有气体可用于制作电光源 C.用氧气炼钢 D.氮气作食品填充气 10.a和b为质量相等的两份氯酸钾固体,向a中加入少量高锰酸钾,然后同时加热a和b至不再产生气体,下列图像能正确表示氧气的质量随反应时间变化的关系的是(  ) 二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项,然后在D处补充一个符合题意的答案,每小题的选择2分,填充1分) 11.下列物质中属于空气污染物的是(  ) A. 二氧化硫 B.二氧化碳 C.氮气 D._____ 12.自然界中的下列变化中不需要消耗氧气的是(  ) A. 铁生锈 B.木材燃烧 C.冰雪融化 D._____ 13.下列属于稀有气体的是(  ) A. 氮气 B.氦气 C.氧气 D._____ 14.下列变化中,既属于化合反应,又属于氧化反应的是(  ) A. 蜡烛在空气中燃烧 B.硫在氧气中燃烧 C.氧化汞分解生成汞和氧气 D._____ 15.下列操作或选用的试剂正确的是(  ) 选项 实验内容 操作或选用试剂 A 测定空气中氧气的含量 用木炭代替红磷 B 鉴别水和过氧化氢溶液 二氧化锰 C 区别氮气和二氧化碳 分别伸入燃着的木条 D 鉴别木炭粉和二氧化锰 _____ 三、填空与说明题(本大题包括5小题,共30分) 16.(4分)空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题。 (1)在物质分类中,空气属于_____(填“混合物”或“纯净物”)。 (2)市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装。真空包装的目的是除去空气,使大多数微生物因缺少_____而受到抑制,停止繁殖。 (3)氧气曾被称为“养气”,对人类的生存有着非常重要的作用,但同时氧气也给人们的生产和生活带来了一些不利,请各举一例说明。 有利的一面:_____, 不利的一面:_____。 17.(6分)从“化学的视角”认识身边的物质:空气。 (1)空气中含量最多的气体是_____。 (2)饼干在空气中放置会变软,是因为空气中含有_____。 (3)利用图甲所示装置分别测得木炭、红磷在空气中充分燃烧的过程中“压强—时间”关系如图乙,其中p0是集气瓶内初始气压;p1和p2分别是反应结束后恢复到室温时两瓶内的气压。 ①反应开始时,两个集气瓶中压强都变大的原因是_____。 ②下列关于该实验的 ... ...

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