人教八年级下册物理 7.2 弹力 同步测试（基础巩固+能力提升+拓展延伸+答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 八年级下册物理7.2 弹力 同步测试 基础巩固 1.如图所示，ABCD顺序表示了射箭的整个过程，运动员先将箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，将弓拉满后松手，箭疾驰而飞，在以上过程中，弓的弹力最大的时刻是（ ） 2.关于弹力和弹簧测力计，下列说法中错误的是（ ） A.观察不到物体的形变，也可以产生弹力 B.跳水比赛时，是跳板的弹力把运动员弹起的 C.在弹性限度范围内，弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力与长度成正比的原理制成的 D.不同的弹簧测力计，其量程和分度值一般不同 3.一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是（ ） A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变，物体没有发生形变 B.地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变 C.物体受到向上的弹力是因为地面和物体都发生了形变 D.物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变 4.如图，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关弾簧形变产生的力的描述正确的是（ ） A.手对弹簧的拉力 B.弹簧对手的拉力 C.墙对弹簧的拉力 D.以上说法都不正确 5.(2018?张家界中考)2018年5月26日，“勇者荣耀花式极”挑战赛在湖南张家界大峡谷玻璃桥展开，来自俄罗斯等国的多名蹦极高手在此成功挑战260m高的世界最高蹦极台，挑战者从平台起跳到下落到最低点的过程中，蹦极绳发生了 形变。 6.如图所示，一个玻璃瓶，瓶中装满水，把一细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中，用手捏玻璃瓶时，发现玻璃管中液面升高，说明玻璃瓶受挤压发生了 ，松开手后，发现玻璃管中液面回到原来位置，这种研究力的作用效果的科学方法是 (选填“控制变量法”或“放大法”)。 7.小明在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系时，记录了如下实验数据: 拉力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 指针位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 (1)分析实验数据，你可以得出的结论是 . (2)该研究在实际中的应用是 。 (3)分析实验数据，你能对使用弹簧测力计提出一点合理化建议吗? 能力提升 8.在探究弹簧长度与力的关系时。选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（ ） A.L甲＜L乙 L丙＞L丁 B.L甲＝L乙 L丙=L丁 C.L甲＜L乙 L丙＝L丁 D.L甲＝L乙 L丙＞L丁 9.(2018·徐州中考)用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计，下列说法中错误的是（ ） A.刻度可以标在牙膏盒上 B.可以把回形针上端当作指针 C.可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度 D.不同橡皮筋做的测力计量程都相同 10.(易错题)如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ） A. 0N B .2N C.4 N D. 8N 11.一支准确的弹簧测力计，把物体挂在挂钩上其示数是4N，若把弹簧测力计倒过来悬挂，物体挂在吊环上，手拿着挂钩，则弹簧测力计的示数（ ） A.小于4N B.等于4N C.大于4N D.无法确定 12.学校初中部的科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计，他们选了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象，图象中只有OA段和OB段是弹性形变，若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧 ，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧 。(均选填“甲”或“乙”) 13.弹簧拉力器的说明书上写着，把每根弹簧拉长10cm，需要10N的 力，小王把图中的拉力器拉长20cm，他的拉力是 N. 14.(2018·山西中考)小明和小亮同学利用橡皮筋、硬纸板、 ... ...