课件编号7574604

1.3 电场及其描述 —鲁科版高中物理选修3-1课件(共36张PPT)

日期:2024-05-14 科目:物理 类型:高中课件 查看:58次 大小:1185792Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 1.3 电场及其描述 B   两电荷不直接接触, 它们之间的相互作用 是怎样产生的? + 猜一猜 力是物体对物体的作用,下列物体间力的作用以什么物质为媒介? (1)人推车前进人对车的推力 (2)两块磁铁之间的磁力 (3)空中物体受到的重力 (4)两个电荷之间的库仑力是怎样发生的? 问题: 19世纪30年代,法拉第提出:在电荷的周围存在着由它产生的电场,处在电场中的其他电荷受到的作用力就是这个电场给予的。 电荷 电荷 电场以及磁场已被证明是客观存在的,并且是互相联系的,统称为电磁场。 一.电场及电场力: 2、基本性质: 对放入其中的电荷有力的作用,这种力叫电场力。 1、定义:存在于带电体周围的特殊物质。 3、电荷间的相互作用力通过电场发生 检验电荷(试探电荷): 用来检验电场的电量很小(不影响原电场);体积很小(可以当作质点)的电荷。 场源电荷: 产生电场的电荷 用什么可以检验空间存在看不见又摸不着的电场?又怎样进行描述呢? 被检验的电场是电荷Q所激发的,所以电荷Q称为场源电荷或源电荷。 点电荷Q周围存在看不见摸不着的电场, 那么如何描述A、B、C三点的电场呢? 结论: F/q能反映电场中某点电场的力的性质———电场的强弱。 2.电场中不同的点,同一电荷所受力也不同,比值F/q一般是不同的。 1.电场中的同一点,不同电荷所受力不同,比值F/q是一定的。 二.电场强度(E) 1.定义:放入电场中某点的试探电荷 q所受的电场力F跟它的电荷量q的比值,叫做该点的电场强度(E),简称场强。 3.单位:牛/库(N/C) 或伏/米(V/m) , 1伏/米=1牛/库 2.定义式: 5 理解: a.E=F/q为定义式,适用于一切电场 b.电场强度是反映电场强弱和方向的物理量 c.由电场本身性质决定,与检验电荷的正负、电荷量的大小及受到电场力都无关。 d.电场力:F=qE 4 矢量性: 规定与正检验电荷在该点所受电场力方向相同 与负检验电荷在该点所受电场力方向相反 电场强弱与密度的类比 思考1:m大的物体是否密度大? 电场强弱 相同q检验电荷 受力F大 电场强 密 度 同一v实心物体 质量m大 密度大 不同位置 不同物质 思考2:F大的位置是否电场强? 电场力 2、方向: 1、大小:F=qE(决定式) 负电荷的电场力方向与场强方向相反 正电荷的电场力方向与场强方向相同 巩固练习 答案:BC 问题: 点电荷的场强如何? 真空中有一个电荷量为+Q的点电荷,利用电场强度定义和库仑定律,推导真空中点电荷周围某点的电场强度 三、点电荷的电场与匀强电场 1. 大小 2.场强方向:正点电荷电场方向背离电荷 负点电荷电场方向指向电荷 2.在电荷Q=8?10-9 C的电场中有点A,在A点放入点电荷q=+4?10-9 C, q受到电场力F=8?10-5N,方向向右. (1)求A点场强大小、方向. (2)求A到Q的距离r. (3)若将q取走,求A点场强. (4)若在A点放入q’=-2?10-9C的负电荷,求A点场强大小和方向. (5)求q’受到的电场力. 巩固练习 2?104N/C,向右 6?10-2m 2?104N/C,向右 2?104N/C,向右 4?10-5N,向左 电场强度的定义式和决定式 1.场强的定义式(任意电场) E=F/q — q是检验电荷 2.场强的决定式(真空中点电荷) E=kQ/r2 — Q是场源电荷 3.电场强度由电场本身的性质决定,与检验电荷无关. 如果电场中各点电场强度的大小相等、方向相同,这个电场就叫做匀强电场。 带有等量异号电荷的一对平行金属板,如果两板相距很近,它们之间的电场,除边缘部分外,可以看做匀强电场。 匀强电场 匀强电场 电场线 1、电场线是用来形象地描述电场强弱与方向特性的一簇曲线。电场线上每一点的切线方向,都和该点的场强方向一致。 四、电场线 电场线的特征 1、电场线密的地方场强大,电场线疏的地方场强小 2、静电场的电场线起于正电荷止于负电荷,孤立的正电荷 ... ...

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