课件编号7578101

【温故知新】2020年暑假练习9-全等三角形的判定(2)(含解析)

日期:2024-05-22 科目:数学 类型:初中试卷 查看:82次 大小:1895424Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 【温故知新】2020年暑假练习9-全等三角形的判定(2) 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 如图,,,判定≌的依据是( ) A.SSS B.SAS C.ASA D.HL 如图,在△ABC中,AB=AC,AE=AF,AD⊥BC于点D,且点E、F在BC上,则图中全等的直角三角形共有(  ) A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对 要测量圆形工件的外径,工人师傅设计了如右图所示的卡钳,O为卡钳两柄交点,且有OA=OB=OC=OD,如果圆形工件恰好通过卡钳AB,则这个工件的外径必是CD之长了,其中的依据是全等三角形的判定条件(  ) A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS 如图为个边长相等的正方形的组合图形,则 A. 如图,AD=AE,BE=CD,∠1=∠2=110°,∠BAE=60°,则∠CAE为( ) A.20° B.30° C.40° D.50° 如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连结BF,CE.下列说法:①△ABD和△ACD面积相等;②∠BAD=∠CAD;③△BDF≌△CDE;④BF∥CE;其中正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 已知:如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6.延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC-CD-DA向终点A运动,设点P的运动时间为秒,当的值为_____秒时,△ABP和△DCE全等. A.1 B.1或3 C.1或7 D.3或7 如图,在△ABC中,AB=5,AC=3,则BC边上的中线AD的取值范围是(  ) A. B. C. D. 、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 如图,点B,F,C,E在同一直线上,BF=CE,AB∥DE,请添加一个条件,使△ABC≌△DEF,这个添加的条件可以是  (只需写一个,不添加辅助线). 如图,已知AC、BD相交于点O,且AO=BO,CO=DO,则根据_____可推断△AOD≌△BOC。 如图,点B,F,C,E在同一条直线上,,,若证明≌,还需添加一个条件是_____. 在△ABC中,AC=5,中线AD=7,则AB边的取值范围是_____. 如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,△ABO≌△ADO,下列结论①AC⊥BD;②CB=CD;③△ABC≌△ADC;④DA=DC,其中正确结论的序号是_____. 、解答题(本大题共5小题,共48分) 在△ABC中,AB=AC,点E,F分别在AB,AC上,AE=AF,BF与CE相交于点P. 求证:△EBC≌△FCB 如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C.求证:∠A=∠D. 已知:AC=AD,AB是∠CAD的角平分线,求证:BC=BD 如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连结AE、DE、DC. ①求证:△ABE≌△CBD; ②若∠CAE=30°,求∠BDC的度数. 如图,AB=12cm,AC⊥AB,BD⊥AB ,AC=BD=9cm,点P在线段AB上以3 cm/s的速度,由A向B运动,同时点Q在线段BD上由B向D运动。 (1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当运动时间t=1(s),△ACP与△BPQ是否全等?说明理由,并直接判断此时线段PC和线段PQ的位置关系; (2)将 “AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA”,其他条件不变.若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能使△ACP与△BPQ全等. (3)在图2的基础上延长AC,BD交于点E,使C,D分别是AE,BD中点,若点Q以(2)中的运动速度从点B出发,点P以原来速度从点A同时出发,都逆时针沿△ABE三边运动,求出经过多长时间点P与点Q第一次相遇。 答案解析 、选择题 【考点】全等三角形的判定 【分析】根据“全等三角形的判定方法”结合已知条件进行分析解答即可. 解:∵AB∥CD, ∴∠BAC=∠DCA, 又∵AB=CD,AC=CA, ∴△ABC≌△CDA(SAS). 即判定△ABC≌△CDA的依据是“SAS”. 故选B. 【点睛】本题是一道应用“三角形全等的判定方法”证明 ... ...

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