两位数乘一位数（一） 【学习目标】 1．学会两位数乘一位数的口算方法，让学生经历发现两位数乘一位数的口算方法的全过程，体验两位数乘一位数口算方法的多样化。 2．通过比较各种方法的优劣，寻找最佳方法，训练学生优化策略的思想方法。 【学习重点】 学会两位数乘一位数、整百数乘整十数的口算方法。 【学习难点】 学生学会两位数乘一位数的口算方法。 【学习过程】 一、看课本信息窗，提出问题。 二、可以用什么方法口算出18×3的结果呢？看看谁创造的方法最多。 请你介绍一下你的方法。 你喜欢哪种方法？你用自己喜欢的方法解决下题。 19×5= 【达标检测】 1．专项训练 40×2= 30×3= 20×3= 10×5= 3×2= 2×3= 7×3= 9×5= 49×2= 32×3= 27×3= 19×5= 2．算一算 ①23×3 ③14×2 ②23×4 ④14×7 （1）口算23×3，23×4的结果，并说说过程。 （2）比较①②两题，在算的过程中有什么不同？ （3）再口算14×2，14×7 3．提升 23×2= 41×3= 16×5= 39×2=
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