课件编号7581399

1.5 二力平衡的条件 同步练习(含答案)

日期:2024-05-10 科目:科学 类型:初中试卷 查看:70次 大小:1228800Byte 来源:二一课件通
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_____1.5__二力平衡的条件__[学生用书B10] 1.下列运动过程中,处于平衡状态的物体是( D ) A.在空中由静止开始下落的苹果 B.竖直向上抛出的石子 C.沿光滑斜坡滚动的小球 D.在空中匀速直线下降的跳伞运动员 2.下列四种情形中,属于二力平衡的是( B ) A.  B. C. D. 3.如图所示,把一个木块放在水平桌面上,用水平向右的拉力拉木块沿水平桌面做匀速直线运动,对木块的受力分析正确的是( D ) 图1-5-1 A.木块对桌面的压力和木块受到的支持力是一对平衡力 B.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 C.绳对木块的拉力和木块受到的摩擦力是一对相互作用力 D.木块受到的重力和支持力是一对平衡力 【解析】 木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力,大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在桌子和木块两个物体上,是一对相互作用力;物体处于匀速直线运动状态,受平衡力,水平方向拉力和摩擦力大小相等、方向相反,在同一直线上,是一对平衡力,所以拉力等于摩擦力;木块处于匀速直线运动状态,受平衡力,竖直方向重力和支持力大小相等、方向相反、在同一直线上,且作用在同一物体上,是一对平衡力。 4.如图,将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,用水平向右的拉力拉动木块,使木块向右做匀速直线运动,下列相关描述正确的是( B ) 图1-5-2 A.木块受到的滑动摩擦力逐渐减小 B.木块受到的滑动摩擦力保持不变 C.木块受到的拉力大于滑动摩擦力 D.绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力是一对平衡力 【解析】 木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,用水平向右的拉力拉动木块,使木块向右做匀速直线运动,所以木块水平方向受到的拉力与摩擦力是一对平衡力;滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,题中两个因素都没变,所以摩擦力不变,始终与拉力相等;绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力,不作用在一个物体上,不是一对平衡力而是一对相互作用力。 5.一个物体受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力( A ) A.一定不是平衡力 B.一定是平衡力 C.可能是平衡力 D.条件不足,无法判断 【解析】 平衡力是指作用在一个物体上的两个力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,若两个力的三要素完全相同,则方向就不是相反的,所以一定不是平衡力。 6.如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。其中说法正确的是( D ) 图1-5-3 A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力 B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 【解析】 因牛处于静止状态,所以绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一条直线、同一个物体上,是一对平衡力;绳拉牛的同时,牛也要拉绳,这两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,分别作用在牛和绳上,是一对相互作用力。 7.如图所示是小华同学探究“二力平衡条件”时的实验情景: 图1-5-4 (1)把轻质小车放在__光滑__(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码的质量__相等__(选填“相等”或“不相等”)时,小车静止。 (2)保持两盘砝码的质量相等,将小车在水平桌面上转动一个小角度,此时作用在小车的两个拉力不在同一__直线上__,松手后小车运动状态__会__(选填“会”或“不会”)发生改变。 (3)在实验中,小明用木块代替小车,你认为小华和小明的方案中,__小华__的方案更好,理由是可以减少__摩擦力__对实验的影响。 【解析】 (1)为尽量减小摩擦力对实验的影响,把小车放在光滑的水平面上,当两边对小车的拉力相等时,小车保持静止,所以两个盘内的砝码的质量应相等。(3)小华实验用的小车,小车与桌面间的摩擦为滚动摩擦;小明实验用木 ... ...

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