课件编号7582635

2.3 大气压强 同步练习(2课时,含答案)

日期:2024-05-11 科目:科学 类型:初中试卷 查看:60次 大小:457885Byte 来源:二一课件通
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    2.3 大气压强(二) [学生用书A20] 1.20世纪60年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,但提取效果并不理想。她猜想:可能在高温的情况下,药物被破坏掉了。对此可采用的方法是( C ) A.用微火加热使溶液慢慢沸腾 B.用旺火加热缩短沸腾的时间 C.减小容器内的气压 D.增大容器内的气压 2.负压救护车是一种新型救护车,因车内的气压低于车外而得名。下列处于负压状态的是( C ) A.充完气的汽车轮胎 B.漏气的气球 C.吸饮料之初的吸管 D.太空中飞行的“神舟十一号”返回舱 3.下列实例中不是利用大气压工作的是( C ) A.用抽水机抽水灌溉 B.用注射器吸取药液 C.用压力锅煮熟食物 D.用吸尘器吸取灰尘 4.如图甲所示,将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上锅铲后静止;如图乙所示,将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上同一锅铲后静止,从甲图到乙图( B ) 图2-3-10 A.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力变大 B.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力不变 C.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力变大 D.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力不变 5.如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如表所示。根据实验现象下列判断错误的是( A ) 图2-3-11 楼层 1 2 3 4 5 管内与瓶内水面的高度差(cm) 5 5.3 5.7 6 6.3 A.往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压 B.水柱高度h增大,说明大气压降低了 C.上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响 D.水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大 【解析】 从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内气压大于瓶外大气压,玻璃管中的水位会上升。 6.援藏教师到达西藏后发现用普通锅煮饭不容易熟。 请用学过的知识解析原因:__西蔵海拔高,气压低,液体的沸点低__;提出一个把饭煮熟的方法:__换用高压锅(合理即可)__。 7.如图所示是自制水气压计。小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度__变大__,水对容器底的压强__变大__(均选填“变小”“不变”或“变大”)。  图2-3-12 【解析】 把气压计从山脚带到山顶时,发生变化的是海拔高度,而大气压随海拔的升高而减小,外界大气压减小,瓶内外气压差增大,所以玻璃管内水柱升高。因为管内水柱升高,由p=ρgh可知,水对容器底的压强变大。 8.小张为研究“吸管中的饮料是被吸上来的,还是被压上来的”这一问题,设计了如图所示的实验。当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气压将__大于__(选填“大于”“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压,能观察到的现象是__玻璃管内液面上升__。此实验__能__(选填“能”或“不能”)验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。 图2-3-13 9.如图所示的装置(气球口套紧瓶口),抽气前气球内气体压强__等于__大气压;抽气时瓶内的气球在膨胀,说明气球内气体压强__大于__玻璃瓶内气体压强,从而推测此时瓶内的气体压强__小于__大气压。(均选填“大于”“等于”或“小于”) 图2-3-14 10.手持式小型抽气、打气两用气筒的构造如图甲所示,a为筒壳,b为活塞,c和d为两个气嘴,气嘴内部有气阀门(如图乙),使用这种气筒打气或抽气时:当接气嘴__d__(选填“c”或“d”)时,活塞往__右__(选填“左”或“右”)移,起打气作用;当接气嘴__c__(选填“c”或“d”)时,活塞往__左__(选填“左”或“右”)移,起抽气作用。 图2-3-15 11.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去酒精灯,水会停止沸腾 ... ...

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