课件编号7583160

人教版九年级上册:21.1 一元二次方程 课件(共25张PPT)

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:初中课件 查看:90次 大小:384141Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 一元二次方程 1、下列式子哪些是方程? 2+3=5   3x+2   5x+3=18 x-2y=5 没有未知数 不是整式 含有未知数的整式叫方程 含有未知数的整式叫方程 不是整式 方程的本质特征是什么? 一、复习旧知 2、我们学过哪些方程? 一元一次方程、二元一次方程、分式方程。 3、什么叫一元一次方程?方程的“元”和“次”是什么意思? 只含有一个未知数,并且未知数的次数是1次的整式方程叫一元一次方程。 一元 一次 二、预习检测 A. 一元二次方程的概念:方程等号两边都是_____,只含有_____个未知数(一元),并且未知数的_____是2(二次)的方程,叫做一元二次方程. 整式 最高次数 B. 一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0_____(填a的取值范围),这种形式叫做一元二次方程的一般形式,其中_____是二次项,_____是二次项系数;_____是一次项,_____是一次项系数;_____是常数项. (a≠0) ax2 a bx b c C. 一元二次方程的根(解):使一元二次方程左右两边相等的_____的值,叫做一元二次方程的根. 未知数 一 问题1、要将一块长100cm宽 50cm的长方形铁块的四个角分别剪去一相同大小的正方形,从而制成一面积为3600的铁皮盖盒,小王不知道怎么裁剪,你能不能用数学方程的思想帮小王合理策划呢? A 三 、新课讲授(1、导入新课) 裁剪前 裁剪后 B 怎样解这道实际应用题呢? 想一想? 解: 我们设剪去的正方形的边长为xcm,那 么制成的盖盒B的长和宽分别为(100-2x)cm、(50-2x)cm,面积为3600 ,得到: (100-2x)(50-2x)=3600 化简为: 对于这样的一元二次方程我们如何去求得其解呢? 问题2、要设计一座2m高的人体雕像,修雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部的高度比,雕像的下部应设计为多高? 雕像上部的高度AC,下部的高度BC应有如下关系: 设雕像下部高xm,于是得方程 整理得 x2+2x-4=0 A C B 2cm 问题3: 要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参赛? 解:设应邀请x 个队参赛,每个队要与其它(x-1)个队各赛1场,由于甲队对乙队的比赛和乙队对甲队的比赛是同一场比赛,所以全部比赛共 场. 列方程 整理,得 化简,得 由方程③可以得出参赛队数. 全部比赛共4×7=28场 ③ 同学们认真看问题1、2、3,整理得方程: x2 - 75x + 350=0   (1) x2 +2x-4=0   (2) 特征:(1) 都是整式方程    (2) 只含有一个未知数    (3) 未知数的最高次数是2 (3) 一元二次方程的三要素 (1)只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。 (2)一元二次方程通常可写成如下的一般形式: ax2+bx+c=0(a≠0) 注意:其中c是常数项。一般方程的左边按x的降幂排列,      右边=0,当然也可以没有一次项、常数项。 2、新课讲授 (3)条件:①当a≠0时,是一元二次方程。 ②当a=0并且b≠0 时 ,是一元一次方程。 ax2+bx+c=0 二次项 一次项 常数项 二次项系数 一次项系数 a≠0 一元二次方程的项和各项系数 例1: 将方程3x(x-1)=5(x+2)化成一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项系数,一次项系数及常数项.      3x2-3x=5x+10.    移项,合并同类项,得一元二次方程的一般形式: 3x2-8x-10=0. 其中二次项系数为3,一次项系数为-8,常数项为-10.        解:去括号,得 练一练 方程 一般形式 二次项系数 一次项 常数项 x2-3x=-2 ? ? ? ? 4x2+7x=0 ? ? ? ? 3y2=6 ? ? ? ? x-7x2=1 ? ? ? ? 点拨:1按顺序化成一般形式ax?+bx +c=0 , 2 要认真区别是求方程的各项还是各项的 ... ...

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