第四单元 绵延不绝的中华文明（二）： “多元一体”格局与文明高度发展 单元测试（含答案及解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 第四单元 绵延不绝的中华文明（二）： “多元一体”格局与文明高度发展 单元测试 姓名：_____ 班级：_____考号：_____总分：_____ 题号 一 二 得分 一、选择题（共25题，每题2分，共50分） 1.图示法是学习历史的常用方法。下列图示符合我国历史上“三国鼎立”局面的是(??? ) A.??????????????B.??????????????C.??????????????D.? 2.官渡之战与赤壁之战的共同点是（??? ） ①时间都发生在东汉末年 ②交战双方中都有曹操的军队 ③结局都是以少胜多 ④都促进三国鼎立局面形成 A.?①②④????????????????????????????????B.?①②③????????????????????????????????C.?②③④????????????????????????????????D.?①③④ 3.李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南渡似永嘉。”提到了永嘉五年(311年)，中原人民纷纷南迁江南的情况，从中可以看出，北方人民南迁主要是因为(??? ) A.?北方自然条件恶劣???????????????B.?北方统治者残暴???????????????C.?北方战乱频繁???????????????D.?南方经济发达 4.《史记》记载：“楚越之地，地广人希（稀）……无积聚而多贫。”《宋书》记载：“江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。”江南地区产生这种变化的原因不包括（??? ） A.?北方人南迁，带来先进生产技术?????????????????????????B.?南方战乱较少，社会相对安定 C.?南方的自然条件比较优越????????????????????????????????????D.?南方文化比北方文化先进 5.从东汉末年到西晋初年，北方和西方少数民族陆续内迁，主要有(??? ) A.?鲜卑、匈奴、大月氏、羌、氐?????????????????????????????B.?匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 C.?乌孙、鲜卑、匈奴、羯、羌????????????????????????????????D.?匈奴、大月氏、乌孙、鲜卑、氐 6.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”南朝寺庙多的主要原因是(??? ) A.?当时佛教刚刚传人，各地兴起建寺庙推广佛学 B.?当时社会动荡，百姓寻求精神慰藉，统治者大力扶持 C.?当时建造业发达，经济实力雄厚，工匠技艺高超 D.?当时统治者昏庸奢靡，大量建造各种宫殿、寺庙 7.有人评论古代某一工程说：“北通涿郡(北京)之渔商，南运江都(扬州)之转输，其为利也博哉!”这项工程完成于(??? ) A.?秦朝?????????????????????????????????????B.?汉朝?????????????????????????????????????C.?隋朝?????????????????????????????????????D.?唐朝 8.下图是自东晋至北宋人仕群体中寒门弟子所占比例的演变趋势，这一变化主要得益于(??? ) A.?三省六部制度???????????????????????B.?独尊儒术???????????????????????C.?科举考试制度???????????????????????D.?礼乐制度 9.“忆昔开元全盛日小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实……”杜甫的诗描绘的盛世景象是指(??? ) A.?贞观之治???????????????????????????B.?开元盛世???????????????????????????C.?贞观遗风???????????????????????????D.?光武中兴 10.与以下示意图中“①”朝代相关的史实是（??? ） A.?北魏改革，民族交融???????????????????????????????????????????B.?定都建康，开发江南 C.?贞观之治，开元盛世???????????????????????????????????????????D.?崇文抑武，高度集权 11.《帝国的终结》中指出：“唐的成就是多民族和国际性的。”其国际性主要体现在??? (??? ) ①开辟丝绸之路，加强与西域的联系②玄奘西行，增加对印度半岛的了解 ③鉴真东渡，中日文化交流史的佳话④马可·波罗来华，引起了东学西渐 A.?①②?????????????????????????????????????B.?①④?????????????????????????????????????C.?②③?????????????????????????????????????D.?③④ 12.古代各民族交流交往方式有民族迁徙、联 ... ...