Unit 6 How many PA Let's talk 课件+教案+素材（23张）

中小学教育资源及组卷应用平台 人教PEP小学英语三年级下册 Unit 6 How many? PA Let’s talk 教学设计（P58） 课题 Unit 6 How many? PA Let’s talk 单元 第六单元 学科 英语 年级 三年级 学习 目标 一、语言技能 1、能够在图片和老师的引导下，读懂课文内容。 2、能够在情境中学习与运用句型： Look at the kites! Wow, so beautiful! How many kites do you see? I see 12! The black one is a bird! 3、能够两人一组，使用句型和文具，玩课本P58 Find and count的游戏。 二、语言知识 1、能够了解英语中“确认与回复某物的数量”的语言形式。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。 重点 1、能够在图片和老师的引导下，读懂课文内容。 2、能够在情境中学习与运用句型： Look at the kites! Wow, so beautiful! How many kites do you see? I see 12! The black one is a bird! 3、能够两人一组，使用句型和文具，玩课本P58 Find and count的游戏。 难点 1、句型：The black one is a bird! 2、能够两人一组，使用句型和文具，玩课本P58 Find and count的游戏。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Let’s chant 教师播放课件，呈现任务要求和课本P59 Let’s chant的视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌谣。 学生看视频，唱歌谣。 （1）通过唱歌谣，复习已经学过的核心词汇。（2）在动感的TPR中，愉快地开始本节课。 Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习词汇：cars, balls, caps, kites, boats, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen。 Quick response 教师播放课件，呈现任务要求和单词，要求学生看课件，哪个单词闪动了，就大声地说出哪个单词。 学生看课件，哪个单词闪动了，就大声地说出哪个单词。 进一步巩固单词，锻炼反应能力。 Sharp eyes 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生：看课件，说出你看到的图片所对应的单词。 学生看课件，说出你看到的图片所对应的单词。 进一步巩固单词，见图说词，锻炼反应能力。 Watch and learn 教师播放课件，呈现任务要求和课本P58 Let’s talk 的视频，点击播放视频，播放视频完毕，呈现图片和句子，要求学生看视频，观察图片，学习句子，初步了解课文内容。 学生看视频，观察图片，学习句子，初步了解课文内容。 能够在图片和老师的引导下，读懂课文内容。 Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P58 Let’s talk的视频，点击播放视频，逐句点击暂停，要求学生看视频，注意听发音，跟读句子。 学生看视频，注意听发音，跟读句子。 跟读句子，锻炼听与说的能力。 Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、图片和课本P58 Let’s talk的句子，要求学生打开课本P58，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P58，全班同学共同朗读课文内容。 认读句子，锻炼认读能力。 Let’s watch 教师播放课件，呈现任务要求和课本P58 Find and count 的视频，点击播放视频，要求学生看视频，了解活动规则。 学生看视频，了解活动规则。 了解活动规则，为下一个学习活动做好准备。 Let’s play 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生两人一组，找一些文具，使用句型玩游戏。 学生两人一组，找一些文具，使用句型玩游戏。 能够两人一组，使用句型和文具，玩课本P58 Find and count的游戏。 Time for exercise 教师播 ... ...