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青岛版(五四制2017秋)三年级下册科学 学案 1.4.矿物和矿产(无答案)

日期:2025-05-19 科目:科学 类型:小学学案 查看:66次 大小:16972B 来源:二一课件通
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青岛,学案,矿产,矿物,1.4.,下册
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矿物和矿产 【学习目标】 1.了解矿物和矿产的定义。 2.认识矿产与人类的关系。 3.意识到合理开发、利用矿产资源的重要性。 【学习重难点】 认识矿产与人类的关系,形成保护矿产资源的意识。 【学习过程】 一、问题存折银行 序号 存入问题 存入时间 提取时间 1 矿物和矿产有什么区别? 2 为什么会那么多种类的岩石? 3 矿物和矿产有哪些用途? 4 5 二、活动探究 1.通过观察和阅读,说说以下岩石是由什么组成的。 岩石 组成物质 花岗岩 砂岩 大理岩 2.你知道哪些矿物的名称? 3.矿产和人类有什么关系? 4.你觉得我们怎样保护矿产资源? 三、理解与应用 1.查阅资料,了解海洋中有哪些矿产资源。 2.查阅资料,了解煤、石油和天然气是如何形成的。 3.在平时的生活中,你有观察到浪费或破坏矿产资源的行为吗? 【学习小结】 通过这节课的学习,我们明白了石英、长石、云母、白云石等都是矿物,有开采价值的矿物、岩石等称为矿产。我们还知道了矿产和人类的生活息息相关,矿产为我们的生活提供了便利,我们要合理开发利用矿产资源,保护矿产资源。 【精炼反馈】 一、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 1.石墨常作为固体润滑剂。( ) 2.所有的岩石都是矿产。( ) 3.大理岩是由方解石、白云石等矿物组成的。( ) 4.保护矿产资源就是要少用矿产资源,能不用的最好不用。( ) 二、综合探究。 1.岩石和矿物的区别是什么? 2.查阅资料,了解我国的矿产资源情况及开采中存在的问题。

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