我们的营养 【学习目标】 1．科学探究 （1）结合自己的生活实际，感受营养的重要性。 （2）了解“我们的营养”。 （3）能够理解本课出现的重点概念名词。 2．情感态度与价值观 （1）能够结合生活体验，总结出营养在人们日常生活中所起的重要作用。 （2）能够根据所学知识，提高社会生活能力。 3．科学知识 （1）理解营养对人体的作用。 （2）感受到营养带给人们的好处。 【学习重点】 （1）能够理解本课出现的重点概念名词。 （2）在合作交流中认识食物中的淀粉、脂肪、蛋白质三种营养成分。 【学习难点】 （1）在学习课文内容的基础之上，把课文内容和自己的实际生活进行结合，拓展和延伸。 （2）设计并独立完成食物中淀粉、脂肪、蛋白质营养成分的探究。 【学习过程】 一、新知学习。 1．课文预习。阅读课文，将自己不理解的概念名词写下来。 2．资料收集。将自己针对本课所收集到的相关知识写下来。 二、课文学习，交流研讨。 1．结合我们的生活体验，想想那些被埋在废墟中等待救助的人们，你知道他们最需要的是什么吗？ 2．从“营养成分表”中可以看出，我们还需要哪些营养？ 3．谈一谈自己对于营养问题的看法。 【学习反思】 通过本节课的学习，你认为自己的表现如何？你有什么收获？
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