2011年青海省中小学多媒体教育软件大赛 参赛作品登记表 作品编号： （由组委会填写） 作品名称 将相和 学科 语文 作品大小 634kB 参赛项目 基础教育组 多媒体课件 □信息技术与学科教学整合课例□ 小学□初中□高中□其他□ 作者信息 作者姓名 所在单位（按单位公章填写） 豆改吉 共和县第一小学 联系人 姓 名 联系电话 通信地址 邮编 豆改吉 15897257642 共和县第一小学 813000 电子邮箱 1064409630@ 作品特点 《将相和》这个故事出自司马迁的《史记 廉颇蔺相如列传》。由“完璧归赵”、“渑池之会”和“负荆请罪”3个小故事组成。战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完壁归赵；又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受暗算。为奖励蔺相如的汗马之功，赵王封蔺相如为丞相。老将廉颇居功自傲，对此不服，而屡次故意挑衅，蔺相如以国家大事为重，始终忍让。后廉颇终于醒悟，向蔺相如负荆请罪。将相和好，共同辅国，国家无恙 。 我要让学生在理解课文内容的基础上，领悟三个故事之间的内在联系。 感受人物形象，体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。 培养学生自主探究学习和有感情朗读的习惯。 作品安装运行说明 优盘 共享说明 是否同意“组委会”将作品制作成集锦内部交流或出版□是 □否 签字：豆改吉 2010 年 5月30 日 推荐意见 （单位盖章） 2010 年5 月 30日 我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。 作者签名：1、豆改吉 2、 3、(
课件网) 义务教育课程标准实验教科书 共和一小 豆改吉 语 文 五年级 下册 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台！” 自学提示： 找———找出描写人物言行的语句。 读———读中悟出人物的性格特点 。 说———说出你对这些句子的感受。 蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块撞碎在这柱子上！” 蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您跟我现在只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！” 渑池之会 缶 瑟 负荆请罪 讨论交流： 1、请你用一个字概括蔺相如是怎样对待廉颇的？ 2、请你说一说他怎样避？看一看他避的结果是什么？ 3、廉颇的举动说明了什么？ 4、将相和好的根本原因是什么？ 回顾拓展： 思考：三个故事之间有什么联系？ 小练笔： 结合课文内容，为你喜欢的历史人物写评语。 课下阅读《史记》,了解自己感兴趣的故事。 缶 返回 瑟 返回 ... ...
