课件编号7594546

贵州省铜仁市伟才学校2019-2020学年高一下学期期中考试生物试题

日期:2024-05-06 科目:生物 类型:高中试卷 查看:32次 大小:362496Byte 来源:二一课件通
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贵州铜仁伟才学校2019-2020学年第二学期半期考试 高一生物学科试题 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、选择题:(每小题选涂一个最佳答案。1-30题每小题1分,31-40每小题2分,共50分。) 1.下列关于人体内环境及其稳态的叙述不正确的是 A.人体的内环境即指体液 B.渗透压、酸碱度和温度是内环境理化性质的三个主要方面 C.细胞外液的渗透压90%以上来源于Na-和CI- D.HCO3-、HPO42-对血浆pH相对稳定有重要作用 2.人体的内环境包括 A.细胞外液和细胞内液 B.细胞外液和消化液 C.细胞内液和血液 D.血浆、淋巴、组织液 3.下列哪类动物生活在液体环境中,并且直接与外界进行物质交换 A.蝌蚪 B.草履虫 C.淡水鱼 D.海带 4. 图为人体局部组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c表示液体, a-d之间既彼此分离,又相互联系。下列叙述错误的是 A.a与b之间隔以细胞膜 B.b与d之间隔以毛细血管壁 C.b的来源有细胞内液和血浆 D. b的去向有血浆和淋巴 5.下列有关人体生命活动调节的叙述,不正确的是 A.下丘脑可合成促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素 B.机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 C.人体胸腺病变,其免疫将明显下降 D.体液调节比神经调节的作用范围更广,作用时间更长 6.如图所示为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述中,不能准确地描述其调节过程的是 A.血糖平衡调节的过程可以通过C→D→E来实现,属于体液调节 B.当人的手被针扎时,其调节过程可通过A→B→E来实现,属于神经调节 C.水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节 D.若图表示体温调节过程,则体温调节属于神经———体液调节 7.对直接参与人体细胞与外界环境之间进行物质交换的四大系统是 ①消化系统 ②神经系统 ③循环系统 ④内分泌系统 ⑤呼吸系统 ⑥运动系统 ⑦生殖系统 ⑧泌尿系统 A.①③④⑤ B.②③⑦⑧ C.①③⑤⑧ D.①③④⑥ 8.关于人体内环境稳态的描述不正确的是 A.神经、体液和免疫共同调节 B.有正负反馈两种调节机制 C.血糖浓度是由多种激素调控 D.饮水过多时只排水不排盐 9.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起 A.渗透压的上升 B. 温度、PH等理化性质呈现动态平衡 C. 细胞代谢紊乱 D. 白化病 10. 下列结构中不存在突触的是 A.脊髓 B.树突→轴突 C.轴突→细胞体 D.一个完整的反射弧内 11.人体在寒冷环境中,会不由自主地出现“寒颤(或战粟)。”此反应的效应器及其产生的生理效应是 A.皮肤的血管;血管急剧收缩,减少散热量 B.皮肤的立毛肌;立毛肌急剧收缩,增加产热量 C.骨骼肌;骨骼肌收缩,增加产热量[来源:学科网] D.骨骼肌;骨骼肌收缩,减少散热量 12.人做完某种手术后,要观察排尿量,正常人每天1.5升左右,金女士做完垂体瘤手术后,出现了尿崩现象———每天排尿5升,应给她注射下列哪种物质 A.生长激素 B.生理盐水 C.抗利尿激素 D.5%的葡萄糖液 13.下列关于反射弧的叙述,正确的是 A.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 B.完整的反射弧是完成反射的结构基础 C.兴奋在反射弧中也可以双向传导 D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 14.下列有关学习和记忆的叙述,错误的是 A.学习和记忆相互联系,不可分割,动物的大脑越发达学习和记忆功能就越强大 B.人的新突触建立的越多,越可能形成长期记忆 C.学习中要动用各种器官,通过不断的重复才能形成长久的记忆 D.学习和记忆的中枢主要位于下丘脑 15.当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有 ① 下丘脑 ② 大脑皮层H区(听觉性语言中区) ③ 大脑皮层S区(运动性语言中枢) ④大脑皮层V区(视觉性语言中枢) ⑤ 大脑皮层W区(书写性语言中枢) A .①③ B. ②③ C. ②④ D. ④⑤ 16.下列关于神经系统不同中枢的叙 ... ...

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