找物体的相同和不同 【学习目标】 1．认识物体和人的外部特征。 2．经历多个观察、比较、描述的活动过程，尝试用多种观察方法观察物体，从不同的角度对物体进行比较。学习比较方法，初步形成比较能力。 3．勇于尝试新的比较方法，逐步形成仔细比较，如实描述的态度。 【学习重难点】 1．认识物体和人的外部特征。 2．经历多个观察、比较、描述的活动过程，尝试用多种观察方法观察物体，从不同的角度对物体进行比较。学习比较方法，初步形成比较能力。 【学习过程】 1．看一看，桌上的积木有哪些不同的地方？ 2．想一想，怎么比较两根木棍的长度？ 3．请你比较一下，桌上两个玩具球有哪些地方不同？哪些地方相同？ 4．比较一下，你和同桌有哪些相似之处？哪些不同的地方？ 5．这节课你学会了什么？
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