1.4看月亮 学案（无答案）

看月亮 【学习目标】 1．模拟月相变化的实验； 2．连续一个月观察月亮，给月亮记日记； 3．观察一天中的月亮移动，并且给月亮的移动作记录。 【学习重难点】 重点：月相变化的规律； 难点：能够实事求是地观察。 【学习过程】 自主学习 1．月亮 （1）你看过月亮吗？你还记得它是什么样子的吗？ （2）画出你记忆中月亮的形状。 （3）月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状，叫_____。 2．猜测：月相变化的形成原因。 课中学习 295427610558观察模拟的月相变化。 （1）装实验装置，分小组实验。 （2）观察模拟的月相变化。 （3）小组交流、描述实验现象。 问题： （1）写出相应的实验装置结构的名称； （2）月相变化规律：从_____到_____再到_____，就是月相变化的一个周期。这个周期平均为_____天，称为朔望月。每个月的朔为_____，望为_____或_____。 （3）写出上半月和下半月及各自的现象。 （ ） （ ） 通关检测 一、填空题 1．月相变化规律是：新月→_____→_____→_____→_____→_____→_____→_____→新月。 2．上弦月出现在_____半月的_____半夜，出现在_____侧的天空，是月亮的_____侧半边明亮。 下弦月出现在_____半月的_____半夜，出现在_____侧的天空，是月亮的_____侧半边明亮。 3．观察下列月相，指出它分别属于哪个时期。 （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） 二、判断题 4．月相变化是月球形状在变化。（ ） 5．“月有阴晴圆缺”是由于周围气候在变化才产生月相的变化。（ ） 6．月相的变化与月球、地球运动无关。（ ） 7．月相是地球上看到的视形状。（ ）