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4.3心脏和血液循环 学案(无答案)

日期:2025-09-26 科目:科学 类型:小学学案 查看:35次 大小:191386B 来源:二一课件通
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心脏和血液循环 【学习目标】 1.知道心脏的形状和功能; 2.知道血液循环系统的作用; 3.能积极参加锻炼,注重个人保健。 【学习重难点】 重点:知道心脏是人体进行血液循环的重要器官; 难点:认识心脏的功能。 【学习过程】 自主学习 1.谜语:胸中有个大桃子,拳头大小差不离。劳逸结合巧安排,任劳任怨干到底。 (1)谜底是什么? (2)从上面的谜语中你获得哪些关于心脏的信息? 课中学习 1.心脏 位置及形状:心脏位于人体的_____内,两肺之间,略偏_____,形状像桃子,大小与本人的拳头差不多。 心跳:心脏的收缩与舒张。心脏每收缩、舒张一次,我们就会感觉到一次_____。 2.心脏不断跳动是在干什么? 模拟实验:在水中反复挤压和放松塑料瓶,观察发生的现象。 现象:在我们挤压塑料瓶的时候,塑料瓶里的水_____,当放松塑料瓶时,水又_____到塑料瓶里。心跳的作用跟挤压塑料瓶一样,是为了推动_____在血管里不停地流动。 结论:心脏总是有规律地收缩和舒张,它是人体的“_____”,推动血液在血管里不停地循环流动。 3.心跳与脉搏 (1)两人一组测量一分钟的心跳与脉搏次数,你发现了什么? (2)为什么一分钟的心跳次数和脉搏次数是相同的? 4.血液循环 结构:_____和_____是人体的血液循环器官。 循环途径:心脏工作时,会将血液输送到肺部,在_____进行气体交换,再回到_____,接着又被送往全身各处。 5.保护心脏的方法有哪些? 通关检测 一、判断题 1.心跳就是心脏的收缩与舒张。( ) 2.肺和血管是人体的血液循环器官。( ) 3.血管不跟着心脏收缩和舒张。( ) 4.心脏不停地跳动,血液才能循环流动。( ) 二、简答题 5.为什么运动后,呼吸和心跳会同时加快? 6.心脏为什么要推动血液不停流动?

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