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课件网) 珙桐（鸽子树） 金 丝 猴 鳄 鱼 马 褂 木 什么叫生物？ 自 然 界 有生命的物体 无生命的物体 生物 非生物 植物的四个类群 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 地球上的植物大约有30多万种 地球上的植物大约有50多万种 裸子植物 被子植物 动物的种类更多，约有 150多万种。生物种类 繁多，数量巨大。 讨论 ：说出生物的名称 P4图1-2，请在每种生物图片下的蓝色方框内填上该生物的名称，在黄的方框内填入一种与该生物相类似的生物的名称。 生物的三大类群： 动物 植物 微生物 微生物：细菌、病毒、真菌等 举例说出生物所具有的 共同的生命现象？ 菜豆的生长 红狐的生长 猎豹在分享猎物 植物光合作用形成有机物 302 鸡 含羞草 你记住了吗？ 二、生物的生命现象 （1）生物体有一定的结构，细胞是生物体结构和功能的基本单位 （2）生物体都能够由小长大 （3）新陈代谢 （4）遗传、变异 （5）生物体对外界刺激能够作出一定的反应 （6）生物体都能适应一定的环境，也能影响环境 课堂 小结： 本节课我们首先学习了生物的定义，然后通过游戏活动的教学方式总结了生物的主要类群；通过讨论总结了生物的生命现象，认识了生物和非生物的区别，希望大家能够理解和掌握。 课堂练习 1、下列不属于生命现象的是（D） A．老鼠取食 B.蜗牛爬行 C．北燕南飞 D.石头从山上滚下 2．乌贼遇到敌害，会喷放墨汁，这一现象属于生物特征中的（ B） A．生物的生长和繁殖 B.生物对外界刺激作出反应 C．生物能排泄废物 D.生物需要呼吸 3、“中瓜得瓜，种豆得豆”和“雨露滋润禾苗壮”分别是说生物具有（B） A．遗传和适应现象 B. 遗传和生长现象 C．生物繁殖现象 D. 遗传和变异现象 4、下列各项中有一项是非生物，这一项是（D） A．流感病毒 B. 冬眠的青蛙 C．休眠的种子 D. 昆虫琥珀 5、在下列生物个体中，有一种与其他三种明显不同的是（ C ） A .含羞草 B. 蘑菇 C．爱滋病病毒 D.斑马 6、下列叙述哪项是错误的，试说明理由（ ） （1）只有动物才能对外界的刺激产生一定的反应。（ ） （2）出了病毒外，生物都是由细胞构成的。（ ） （3）生物体都能适应各种环境并影响环境。（ ）
