声音的变化 【学习目标】 1．科学概念 知道声音的变化，初步建立声音的产生的变化。 2．过程与方法 会运用收集资料的方法来认识和了解声音的变化。 3．情感、态度与价值观： 在课外能积极收集与声音的变化有关的资料，能积极地与同伴一起交流有关声音的变化的信息。 【学习重难点】 重点：建立声音的变化的概念。 难点：掌握用收集资料的方法来认识和了解声音的变化。 【学习过程】 一、新知学习。 1．课文预习。阅读课文，将自己不理解的概念名词写下来。 _____ _____ _____ 2．资料收集。将自己针对本课所收集到的相关知识写下来。 _____ _____ _____ 二、课文学习，交流研讨。 1．物体发出的音调的高低和声音的大小有什么关系？ _____ _____ _____ 2．做个试验，你能用吸管或装上水的瓷碗发出不同的音调吗？分别是什么音调？ _____ _____ _____ 【学习反思】 通过本节课的学习，你认为自己的表现如何？你有什么收获？ _____ _____ _____
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