参考答案 2019—2020学年下学期期末学业水平测试 八年级语文 、积累与运用(共28分) 1.(1)A(2分) (2)绎踊(每空1分,共2分) 【解析】本题考查文学文化常识。A.“节节押韵,韵脚相同”表述有误;B.魏学洢是明朝末年 人;D.《大道之行也》出自《礼记·礼运》 3.(1)寤寐思服(2)黄发垂髫(3)袛辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间(4)何时眼前突 兀见此屋吾庐独破受冻死亦足可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒(每空1分,有错该 题不得分。共8分) 4.(1)示例:①在与波兰白军的战斗中,保尔腿受伤后又染上伤寒;②在骑兵部队的战斗中,保 尔被炮弹碎片所伤,头部受了重伤;③繁重的肃反工作击倒了本有伤病的保尔,他离开岗 位,自愿去铁路总厂工作;④参加筑路工作,铁路快修完时,保尔得了肠伤寒和肺炎。(①② ③④点任答两点即可)每一次死里逃生后,保尔都不惧伤病的折磨,毅然坚持革命的信念,重 新回到战斗行列,表现出了钢铁一般的意志。(意思对即可。情节2分,分析2分,共4分 (2)示例:《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深沉的爱。傅雷现身说法,以自己的人生 经历教导儿子待人谦虚,做事严谨,礼仪得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民 族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时,就如何 劳逸结合、如何理财、如何正确处理恋爱婚姻问题等,傅雷也像良师益友一般给儿子提出意 见和建议。拳拳爱子之心,溢于言表。(结合内容分析,言之成理即可。共4分) 5.(1)将“改革”与“继承”互换位置。(意思对即可。2分) (2)铿锵有力(或“大气磅礴”“高亢激越”)(意思对即可。2分) 6.(1)示例1:河南将加强“一盔一带”执法管理。 示例2:河南“一盔一带”行动进入执法查纠阶段,同时加大对电动车骑乘人员佩戴头盔的 倡导力度。(意思对即可。2分) (2)示例1:叔叔,“一盔一带”安全守护行动是国家开展的保护骑行者健康安全的专项行 动,《韩非子》有言“言行而不轨于法令者,必禁”,骑行不戴头盔已属违法行为,交警对您进 行安全教育,既是依法行事,也是为了您的骑行安全考虑,还请您理解并配合交警的工作 示例2:叔叔,骑行佩戴头盔既是对“一盔一带”安全守护行动的拥护,也是对自已和他人生 命负责的表现。欧阳修曾说“君子之修身也,内正其心,外正其容”,古人尚且如此,更何况 现在是文明社会,倡导文明出行、文明修养?我们不是更应该从小事做起,将修养根植于内 参考答案第1页(共4页)20192020学年下学期期末学业水平测试 八年级语文 注意事项 1.本试卷共6页,四个大題,满分120分,考试时间120分钟 2试卷上不要答题,请接答题卡上注意事项的要求,直接把答案掠写在答题卡上。答 在试卷上的答案无效。 积累与运用(共28分) 1.阅读下而的文字,按要求答题。(共4分) 过大众喜闻乐见的甲骨文书法,将学者考释文字的成果艺术化滨y(),是追溯 甲骨文发展历程、普及和推介卩骨文知识、扩大甲骨文影响的一种重要途径。多年来,一批 志愿者γing()跃加入卩骨文推介的行列,在各地举办了多种不同规格、不同主题的展 览。特别是近一年,为迎接和纪念甲骨文发现120周年,各种类型的甲骨文书法展览接踵 而至。不断举办的甲骨文书法展览,让大众在怡情养志中感受甲骨文化的博大精深。 (1)给文段中加点的字注音,全部正确的一项是(2分) C shuo (2)阅读文段,根据拼音写出相应的汉字。(2分) 演y yng()跃 2.下列有关文学文化常识的表述全部正确的一项是(2分 A.《回延安》全诗采用陕北民歌“信天游”的形式,两行一节,节节押韵韵脚相同 B.《核舟记》选自张潮选编的《虞初新志》,作者是清代的魏学洢。 C《关雎》和《蒹葭》都采用了重章叠句的形式有往复回环之美 D.《礼记》是儒家论著汇编,《大道之行也》《虽有嘉肴》均出自《礼记·学记》。 3.古诗文默写。(8分) (1)求之不得 (《关雎》) ... ...
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