广东版开心学英语四年级上册学案 （8份 无答案）

Unit 8 Helping at Home 【学习目标】 1．学会听、说、读下列词汇：floor、wait、sweep、clean、wash、dish、window、busy。 2．学会使用：问句“What are they doing?”与答句“They are... (doing)”来进行交际。 【学习重难点】 重点： 1．单词的认读。 2．功能句的理解。 3．对课文的理解。 难点： 1．运用“讨论第三人称正在进行的活动”的功能句型进行表述。 2．句型： （1）What are they doing? （2）They are... (doing) 【学习过程】 一、新知学习。 1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。 _____ _____ _____ 2．学习单词和句型。 （1）朗读词汇：floor、wait、sweep、clean、wash、dish、window、busy。 （2）朗读句型： ①What are they doing? ②They are... (doing) （3）小组活动，练习上述句型。 S1: What are they doing? S2: They are... (doing) 二、达标检测。 1．根据给出的图片和信息，将对话补充完整。 （1） —What are they doing? —_____ （2） —What are they doing? —_____ （3） —What are they doing? —_____ 2．汉译英。 （1）清洗窗户_____ （2）拖地板_____ （3）擦桌子_____ 1 / 3Unit 1 School Subjects 【学习目标】 1．学会听、说、读下列词汇：English、Chinese、art、math、P.E.、music、science。 2．学会使用：问句“Do you like...?”、“What subjects do you like?”与答句“Yes, I do/No, I don't.”、“I like...”来进行交际。 【学习重难点】 重点： 1．单词的认读。 2．功能句的理解。 3．对课文的理解。 难点： 1．运用“询问喜欢什么学科”的功能句型进行表述。 2．句型： （1）Do you like...? Yes, I do/No, I don't. （2）What subjects do you like? I like... 【学习过程】 一、新知学习。 1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。 _____ _____ _____ 2．学习单词和句型。 （1）朗读词汇：English、Chinese、art、math、P.E、music、science。 （2）朗读句型： ①Do you like...? Yes, I do/No, I don't. ②What subjects do you like? I like... （3）小组活动，练习上述句型。 S1: Do you like...? Yes, I do/No, I don't. S2: What subjects do you like? I like... 二、达标检测。 1．汉译英。 （1）科学_____ （2）艺术_____ （3）数学_____ （4）音乐_____ （5）英语_____ 2．根据括号中给出的提示信息，将对话补充完整。 （1）—Do you like_____?（你喜欢英语吗？） —_____（是的，我喜欢。） （2）—Do you like_____?（你喜欢数学吗？） —_____（不，我不喜欢。） （3）—_____?（你喜欢什么学科？） —I like P.E.. 1 / 2Unit 4 My Day 【学习目标】 1．学会听、说、读下列词汇：lake、time、wake up、get up、have lunch。 2．学会使用：问句“What time is it?”与答句“It's... o'clock.”来进行交际。 【学习重难点】 重点： 1．单词的认读。 2．功能句的理解。 3．对课文的理解。 难点： 1．运用“询问时间”的功能句型进行表述。 2．句型： （1）What time is it? （2）It's... o'clock. 【学习过程】 一、新知学习。 1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。 _____ _____ _____ 2．学习单词和句型。 （1）朗读词汇：time、wake up、get up、have lunch。 （2）朗读句型： ①What time is it? ②It's... o'clock. （3）小组活动，练习上述句型。 S1: What time is it? S2: It's... o'clock. 二、达标检测。 1．根据括号中给出的信息，将对话补充完整。 （1）—Tom, _____（醒来）! —_____（现在几点了？）. —_____（现在七点了。）. —Oh, It's time to _____（起床）. 2．汉译英。 （1）醒来_____ （ ... ...