2020年永春县春季七年级期末考试道德与法治 参考答案及评分标准 第Ⅰ卷 选择题（每小题2分，共52分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D C D A D A A C B C A B B C C 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 答案 C B D A A B B D C D D 第Ⅱ卷 非选择题（请根据下列各题要求，回答问题。共5大题, 48分。） 27.（8分）（1）（×） 理由：①小福乐于助人是值得肯定的；②与异性正常交往有助于我们了解异性思维方式、情感特征；③有助于学习对方优秀品质，实现优势互补；④小福要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体。（判断1分，理由回答一点得2分，回答两点得3分。其它答案，言之有理可酌情给分，共4分） （2）（×） 理由：①期中复习备考是小闽对自己负责任的表现；②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。③小闽应协调好时间，积极参加训练。（判断1分，理由回答一点得2分，回答两点得3分。其它答案，言之有理可酌情给分，共4分） 28.（6分）既要“治病”也要“疗心”是积极调节情绪，保持身心健康的需要。（2分）学会调节情绪有助于我们更好地适应环境；学会调节情绪能保持积极乐观的心境；保持积极的心态让我们的青春生活更加美好；适度负面情绪，可助我们适应突发事件，但持续负面情绪，可能危害我们身心健康。（回答两点得3分，回答三点得4分，共4分） 评分说明：时事点评题按总和分的思路组织答案；根据“2019年福建省初中道德与法治学科毕业班教学研讨活动”关于时事点评题的评分要求进行评分。 等级水平 等级要求 得分 水平4 能从总与分的角度分别正确说明意义；紧扣问题，观点正确；逻辑严密，条理清晰，语言准确。 5-6 水平3 能从总与分的角度分别正确说明意义；紧扣问题，观点正确；在逻辑性、条理性和语言准确性上存在不足。或：至少能从两个角度正确说明意义；紧扣问题，观点正确；在逻辑性、条理性和语言准确性上存在不足。 3-4 水平2 至少能从一个角度正确说明意义；紧扣问题，观点正确；在逻辑性、条理性和语言准确性上存在明显不足。或：只能搬运课本相关知识，未能针对问题作答。 1-2 水平1 回答错误或答案与问题无关。或照抄试题材料内容，或没有作答。 0 29.（10分）（1）①小福的观点是错误的，忽视了建设美好集体的重要性。（1分）②美好集体引领我们成长；美好集体能让人获得丰富的精神养料；美好集体能让人感受到集体的关爱和吸引；美好集体能凝聚拼搏向上的力量。（每点2分，回答两点即可，共4分。如果回答“个人与集体”“个人利益与集体利益”等得两分）③我们学生做为集体的一员，应为共建美好集体出力。（1分）（其他答案言之有理，酌情给分。） （2）①在共建中尽责，自主建设、自我管理。②在担当中成长，积极参与、主动分担。（每点2分，共4分；回答具体做法得2分；其他答案言之有理，酌情给分。） 30.（10分）（1）自强。（2分） （2）不认可。（1分）跑步女梁某的行为是缺乏“羞恶之心”（或知耻之心）的表现（或破坏社会规则和缺乏社会公德意识的表现）；（1分，言之有理可得分）“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；“行己有耻”要求我们树立底线意识，不做触碰道德底线的事情和违反法律的事情。（每点1分，共4分；其他答案言之有理，酌情给分。）（6分） （3）①用自己的热情和行动来影响环境；②在与他人的情感交流中传递美好的情感，传递生命的正能量；③在生活中不断创造美好的情感体验。 （每点1分，回答两点即可，共2分；其他答案言之有理，酌情给分。） 31. （14分）（1）①法律是由国家制定或认可。②法律是由国家强制力保证实施。（每点2分，共4分） （2）未成年人自我保护能力弱，易受不良 ... ...
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