2019年春季永春县八年级期末考试 历史试题参考答案和评分标准 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D B C D D A B C B D C C A D C 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B A B D D B A C B B 二、非选择题 （共4大题50分。其中第31题8分，第32题15分，第33题15分，第34题12分。） 26（1）敌对（或对立、对抗）（2分） （2）不正确。（2分）图9所传达的信息是1972年尼克松访华，标志中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化。（2分）直到1979年，中美两国才正式建立外交关系。（2分） 27(l)对外开放的窗口（2分）促进经济交流、有利人才培养、扩大对外影响。 （3分。每点1分。） (2)变化：经济呈现持续增长并不断加速。 （3分。“增长”与“加速”只写出一点仅得2分，写出2点得满分。） 原因：建立经济特区（2分） (3)举措：推动全面开放；共建“一带一路”。（2分。每点1分。） 意义：推动全面开放是促进中国经济持续发展，扩大对外影响，实现民族复兴的必由之路；共建“一带一路”有利于共商共建共享，实现互利互惠与共同繁荣。 （3分。写出一点得2分，两点满分。） 28（1）成功爆炸第一颗原子弹、氢弹，成功发射第一颗人造地球卫星。 （3分。各1分。） 打破了当时有核大国的核垄断；增强了我国的国防实力；大大提高了我国的国际地位。（2分。每点1分，2点即可。） (2)特点：科技发展速度快，重大科技成果多，创造巨大经济效益。（3分。各1分。） 原因：党和国家的正确领导，高度重视科技事业的发展；我国大力实施科教兴国战略；社会主义具有集中力量办大事的优越性；我国坚持以经济建设为中心，经济实力和综合国力不断增强；广大科技工作者团结协作、艰苦奋斗、锐意创新；我国深人贯彻创新发展理念，不断提高自主创新能力，着力建设创新型国家等等。 （3分。每点1分，3点即可。） （3）关系：科技发展推动国家强盛；国家强盛必须重视科技创新。（4分。每点2分。） 29.（12分） ⑴ 改革开放（中国特色社会主义新时期）（2分） （2）评分标准：开放性试题，学生能紧扣材料主题提取观点进行阐述就应该酌情给分，答案不唯一。 一等（10-9分）： 观点：体现材料主题且观点明确，给2分。 论述：紧扣观点，结合材料和所学知识进行论述，运用两个及以上符合题意的史实加以论述，史论结合，给6分。 结论：论述条理清楚，逻辑清晰，即观点、论述、结论逻辑关系严密，且结论围绕观点和论述进行提升，给2分。 二等（8-6分）： 观点：体现材料主题且观点明确，给2分。 论述：①围绕观点，根据材料和所学知识进行论述，运用一个符合题意的史实加以论述，史论结合，给4分。 ②围绕观点，根据材料和所学知识进行论述，两个及以上史实，没有史论结合，给4分。 ③围绕观点，根据材料和所学知识进行论述，只用一个史实或一个结论的，给2分。 结论：论述条理清楚，逻辑清晰，即观点、论述、结论逻辑关系严密，且结论围绕观点和论述进行提升，给2分。逻辑较清晰，仅围绕观点、论述内容，但没有提升，给1分。 三等（5-0分）： 观点：仅部分体现材料主题的给1分。 论述：观点仅部分体现材料主题，虽论述有两则符合题意的史实，并史论结合，最高给3分；论述仅有一则符合题意的史实，并史论结合，最高给2分。 结论：观点仅部分体现材料主题，结论虽有提升的，给1分；其结论没提升，给0分。 没有观点或观点不合题意，但论述符合题意要求，即用材料中的史实或所学的史实，并与本则材料主题相关，可给1分；观点和论述都不符合题意，给0分。 [答案示例] 观点：只有社会主义才能救中国、发展中国（或只有中国共产党才能救中国、发展中国 ... ...
