曾祖母，我想您说 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，清明节，前去祭祀故去亲人的人们多耷拉着眼皮，目不转睛地盯着前方，仿佛断了魂似的，眼神里也没了平日的神采，满是思念与悲伤。外婆眉头紧皱，眉毛一上一下扭曲着，微张着嘴，空洞的眼神，至今不能相信曾祖母－－她的妈妈已经去世几年的事实。 曾祖母是患乳腺癌去世的，被晚期的癌痛折磨是平常人无法想象的，但她一直很坚强，从没有听她呻吟过。我想，她现在在那边应该很幸福吧？再也不会有病痛的折磨吧？大概也没有人与人之间的勾心斗角吧？大人们也是这样跟我说的：曾祖母是过得很幸福的，她的丈夫，曾祖父在天上等着她呢！现在呀，他一点也不孤单，有隔壁的曾祖母陪着她呢！卖油饼的黄奶奶也陪着他呢！她小时候，一起玩耍的伙伴，都在天上等着他呢！我猜他们一定在玩跳皮筋吧······ 曾祖母走的时候，是躺在轿子上的，她静静躺在那里，躺在那个小小的盒子里，是吹号打鼓送上山去的，她肯定还高兴呢：又做了一回新娘子呀！她生前常跟我说：“要好好字习，将来报效祖国，保卫好我们的祖国。”外曾祖母以前是当过兵的。在抗日战争的时候，她救助过很多伤员，拯救很多战士的生命，她呀，对此从不吹嘘，跟我讲她的革命故事，因此，我也打心底儿佩服她。 老家有个习俗，清明节要吃一种粑，我和哥哥弟弟们，就盼着这粑呢，这清明粑，鲜香，脆嫩，还滴油呢！曾祖母也特别喜欢吃。 去山上看望她老人家时，一对人马浩浩荡荡地走去，我知道，她就站在山顶的瞭望台上看着我们呢，嘴里还喃喃自语：“好啊，你们可真孝顺，看就来看我嘛！还带这么多东西，我和你祖祖，吃不完的，用不完的······”家人们放完了鞭炮，恭恭敬敬地摆放好清明粑等祭品，跪在地上双手合十默默地请老人家护佑，我仿佛又再一次听到了“要好好学习啊··.···要保卫好祖国啊！” 曾祖母，我想对您说，我想您，您和曾祖父在那边一定一定要幸福啊！ 学习与借鉴 习作读来令人泪目，当然源于小作者对曾祖母真挚的感情，以及孩子天真可爱的童心。习作中的对曾祖母的祝福以及对曾祖母活着时点点滴滴的回忆，字字朴系乏真情流露，真真做到了“我手写我心”。(
课件网) 第二讲 怎样把自己的心里话表达出来？ 语文 小学 第二讲 怎样把自己的心里话表达出来？ 写文章就是要通过文字来表达自己的情感，写自己想说的话。 为什么要写作文 记事的文章 叙述一件事情的时候，先想一想，这件事情是让你高兴还是让你难过呢？ 写人的文章 你写自己的爸爸妈妈老师同学或者其它人，是想要表达一种什么样的情感呢？ 写景的文章 你写的景物是不是你喜欢的、想赞颂的？ 状物的文章 你对所写的小动物有什么样的感情呢？ 只要把你的真实情感写出来，作文就有了活力，就不再是死板的文字了。 一、写作文就是表达自己的喜怒哀乐 写作文首先要有一个正确的态度，那就是要表达自己的喜怒哀乐，而不是总想着写什么惊天动地的大主题。 要学会用作文来表达自己的情感，以表达喜悦的心情，也可以表达伤感的情绪。 比如，可以写踢足球的快乐，可以写阅读课外书带来的乐趣，可以写失败后失落的心情，等等。 如：我跑到终点时,高高举起接力棒,告诉大家我们得了第一名,悬着的心也放松了下来。这时,我才有机会仔细欣赏这根接力棒,它细细长长的,活泼的黄色正是我喜欢的颜色。我从开始害怕它到最终喜欢上它,不过几分钟的时间。 二、情景交融，使自己的情感表达更自然 言为心声，写作文是为了更好地表达自己的情感。 写作时要学会运用情景交融的写作技巧，把自己的情感与描写的景物结合起来，这样情感表达更自然。 描写景物的时候不仅仅是单纯描写景物的特点与环境氛围，还要用富 ... ...
