统编版道德与法治八年级上册知识点速查手册

部编道法八年级上册知识点速查手册 八上【第一单元：走进社会生活】 1.亲社会行为的表现？ 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。 2.为什么要养成亲社会行为？（意义） ①有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值观念，获得他人与社会的接纳与认可。 ②我们只有主动关心社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。 3.如何养成亲社会行为？ ①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ②要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 4.网络对个人的积极影响？（网络丰富日常生活的表现） ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 5.网络对社会的积极影响？（网络推动社会进步的表现） ①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 6.网络的消极影响？ ①网络信息良莠不齐。②沉迷于网络，影响学习工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。 7.如何合理利用网络？ ①要提高媒介素养，学会“信息节食”。 ②要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 ③要自觉遵守道德和法律。 ④在网上传播正能量，共同培育向上向善的网络文化。 【第二单元：遵守社会规则】 1.礼的主要表现？ 语言文明、仪表端庄、举止文明。 2.为什么要文明有礼？（意义） ①文明有礼是一个人立身处世的前提。 ②文明有礼促进社会和谐。 ③文明有礼体现国家形象。 3.如何做文明有礼的人？ ①要态度谦和，用语文明。②要仪表整洁、举止端庄。 ③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 4.为什么要讲诚信？（意义） ①诚信是核心价值观的一个价值准则，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。 ②诚信是一个人安身立命之本。 ③诚信是企业的无形资产。 ④诚信促进社会文明、国家兴旺。 5.如何做一个诚信的人？ ①树立诚信意识，信守承诺。②运用诚信智慧，做到恪守诚实的要求又尊重他人隐私。 ③珍惜个人的诚信记录。 6.违法行为的分类？ 根据违反的法律可分为以下三种： （1）民事违法行为。如：合同违约、欠债不还（一般违法行为） （2）行政违法行为。如：谎报险情、破坏铁路封闭网。（一般违法行为） （3）刑事违法行为：即严重违法行为或犯罪。 注：①违法不一定犯罪，犯罪一定违法。 ②无论一般违法还是犯罪，都是违法行为，都有社会危害性，都要承担法律责任。 7.如何养成遵章守法的习惯？（如何预防一般违法行为？） ①认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 ②分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 ③依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为。 8.犯罪的三个基本特征？ 严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性 ①严重社会危害性是犯罪的最本质特征。②刑事违法性是犯罪的法律标志。 ③应受刑罚处罚性是犯罪的法律后果。 9.刑罚的种类？ （1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。（只能单独使用） （2）附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。（可单独也可附加使用） 10.如何加强自我规范，预防犯罪？ ①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 ②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 ③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 ④要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【第三单元：勇担社会责任】 1.承担责任的表现？ 按时完成作业、约定守时、信守承诺、认真做事。 2.承担责任的意义？ ①只有对自己负责，才能发掘潜能，承担时代和国家赋予的使命。 ②只有人人自觉履行应尽的责任，才能共建和谐社会，共享幸福生活。 3.怎样做负责 ... ...