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课件网) 第六课 我国的人民代表大会制度 第一框 人民代表大会： 国家权力机关 学习目标： 1.知道我国人民行使国家权力的方式 2.理解人大的性质、职权、地位 (重点) 3.了解人大代表的法律地位、权利和义务（重点） 重点难点： 人民代表大会职权和人代表的权利 鉴于近期以来发生新冠肺炎的重大疫情，为了贯彻落实党中央统筹推进疫情防控和经济社会发展工作重大决策部署，继续做好疫情防控工作，切实保障人民群众生命健康安全，十三届全国人大常委会第十六次会议决定：适当推迟召开第十三届全国人民代表大会第三次会议，具体开会时间由全国人民代表大会常务委员会另行决定。 聚焦两会 一、人民怎样当家做主 抗“疫”战争又一次证明，植根于人民、代表着人民、一切为了人民、一切依靠人民，是人民代表大会制度和我们所有国家制度的初心之源和民心之源，也是我们国家制度在危急时刻“顶天立地”的力量之源和信念之源！ 结合材料分析人民与人大的关系并说明人民怎样当家作主？ 回顾： 在我国，谁是国家的主人？ 我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主。 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。 思考： 我国人民是如何行使国家权力？ 人大代表 直/间选举 组成 人民代表大会 （权力机关） 统一行使 国家权力， 决定全国和各级地方一切重大事务 人民 产生 行政机关、监察机关、审判 机关、检察机关 管理国家 和社会的权力 对其 负责 具体行使 间接 行使 直接行使 人民行使国家权力的方式 我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会” 对比： 1. 人民 国家权力 2. 人大代表 国家权力 3. 人民代表大会 国家权力 4. 一府两院一委 管理国家和社会的权力 间接行使 直接行使 统一行使 具体行使 人民代表大会 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 省（直辖市、自治区） 市（自治州） 县（区、自治县） 乡（镇） 二、人民行使国家权力的机关：人民代表大会 人大“抗疫”：全国人大在行动 在抗击疫情过程中，全国人大常委会坚定地履行宪法和法律赋予的神圣职责，坚持以习近平同志为核心的党中央集中统一领导，践行最高国家权力机关常设机关的庄严使命，全力支持政府及时依法采取应对疫情的各项紧急措施，寓监督于支持之中，始终关注和倾听广大人民群众的心声和建议，勇于担当、积极作为。 结合教材，体会材料体现的人民代表大会的相关知识。? 1.全国人民代表大会 （1）性质： （3）地位： （2）职权： （4）与其他国家机关的关系： （5）常设机关： 最高国家权力机关 立法权、决定权、任免权、监督权(最高) 在我国机构体系中居于最高地位 其他国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。 全国人大常务委员会 在全国人大闭会期间，行使全国人大部分职权，不是最高 2.地方各级人民代表大会 （1）性质： （2）作用： （3）职权： 地方各级国家权力机关 本行政区域内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施 立法权、决定权、任免权、监督权 ? 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 性质 最高国家权力机关 地方各级国家权力机关 地位 在我国的国家机构中居于最高地位,其他中央国家机关都由它产生,对它负责,受它监督 本行政区域内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施 职权 最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权 立法权、决定权、任免权、监督权 常设 机关 在全国人大闭会期间,全国人大的部分职权由全国人大常委会行使 县级及县级以上人民代表大会设常务委员会,乡级人大不设常委会（设人大主席团） 1.如果是关于法律、法规的立、改、废的决定，则是立法权； 2.如果是关于国家大政 ... ...
