1.1《种子发芽实验（一）》课后练习

中小学教育资源及组卷应用平台 教科版科学五年级上册第一单元《生物与环境》 第1课《种子发芽实验（一）》课后练习 选择题。 （1）下列关于对比实验的说法，正确的是（ ）。 A.做对比实验时，实验组与对照组的所有都要保持相同。 B.做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件都要保持相同。 C.做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件相同，其他条件都要不同。 （2）在研究“绿豆种子发芽是否必须要有水”的实验中，需要改变的条件是（ ）。 A.温度 B.水分 C.空气 （3）在研究“绿豆种子发芽是否必须要有水”的实验中，一组种子给水，保持湿润，另一组种子保持干燥。保持湿润的组叫（ ）。 A.实验组 B.对照组 C.对比组 （4）在做种子发芽实验时，每个盒子都应该放三颗种子，而不是一颗种子。这主要是为了（ ）。 A.把吸水纸压得更实 B.让种子能充分地吸收水分 C.减少实验的偶然性 （5）在研究“绿豆种子发芽是否必须要有水”的实验中，下列保持种子湿润的方法正确的是（ ）。 A.把种子浸没在水中 B.把种子一半浸在水中 C.把种子放在湿润的纸巾上 （6）浸泡在水中的种子不容易发芽，其原因是（ ）。 A.缺少阳光 B.缺少空气 C.水温太低 教科版科学五年级上册第一单元《生物与环境》 第1课《种子发芽实验（一）》课后练习参考答案 选择题。 （1）下列关于对比实验的说法，正确的是（ B ）。 A.做对比实验时，实验组与对照组的所有都要保持相同。 B.做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件都要保持相同。 C.做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件相同，其他条件都要不同。 （2）在研究“绿豆种子发芽是否必须要有水”的实验中，需要改变的条件是（ B ）。 A.温度 B.水分 C.空气 （3）在研究“绿豆种子发芽是否必须要有水”的实验中，一组种子给水，保持湿润，另一组种子保持干燥。保持湿润的组叫（ B ）。 A.实验组 B.对照组 C.对比组 解析：水是绿豆种子发芽的必要条件，实验是反证，保持干燥的种子是实验组，保持湿润的的是对照组。 （4）在做种子发芽实验时，每个盒子都应该放三颗种子，而不是一颗种子。这主要是为了（ C ）。 A.把吸水纸压得更实 B.让种子能充分地吸收水分 C.减少实验的偶然性 （5）在研究“绿豆种子发芽是否必须要有水”的实验中，下列保持种子湿润的方法正确的是（ C ）。 A.把种子浸没在水中 B.把种子一半浸在水中 C.把种子放在湿润的纸巾上 （6）浸泡在水中的种子不容易发芽，其原因是（ B ）。 A.缺少阳光 B.缺少空气 C.水温太低 解析：水中含有少量的空气，种子在水中因为缺少空气不容易发芽。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...