7.1 力 一．选择题（共9小题，满分27分，每小题3分） 1．下列关于力的说法中（ ） ①力不能离开物体而存在； ②有受力物体时，一定有施力物体； ③两个物体只要相互接触就一定产生力的作用； ④两个物体不接触就不能产生力的作用。 A．只有①②正确 B．只有②④正确 C．只有①③正确 D．只有①④正确 2．在下面的叙述中手为受力物体的是（ ） A．手拍桌子，手感到疼 B．用手将排球打出去 C．手将石块举高 D．手将铁丝弄弯 3．下列是我们生活中常见的几种现象：①足球撞击在门柱上被弹进球门②用力捏气球，气球形状发生变化③用力握小球，球变瘪了④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ） A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 4．下列事实中，最能说明力能改变物体运动状态的是（ ） A．人坐在软席沙发上 B．跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落 C．用力压气球，气球被压扁 D．足球运动员用头把飞来的足球顶回去 5．小明用力提起一桶水时，他对水桶施加一个拉力，同时水桶对他的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（ ） A．都相同 B．大小、方向相同，作用点不同 C．只有大小相同 D．作用点、大小相同，方向不同 6．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生如图①②③④各图中所示的形变，如果F1＝F3＝F4＞F2，那么能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是（ ） A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 7．下列不能说明力的作用是相互的现象是（ ） A．图甲中，穿着旱冰鞋的小玲用手推墙后，她由静止开始向后退 B．图乙中，小明坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，他和自己坐的小船却向后移动 C．图丙中，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后两个小车都向后退 D．图丁中，分别在 A、B、C 处用同样大小的力推门，在 A 处更容易将门推动 8．小明同学学习了力的知识后，他利用自己的足球探究有关力的问题。下列由现象描述得到的结论正确的是（ ） 选项 现象 结论 A 脚踢球时，脚对球施加了力；脚离开球时，没有施加力 两个相互接触的物体间存在力的作用 B 用脚踢足球，足球飞出去，撞到球门被弹回 力可以改变物体的形状 C 用力越大，足球被踢的越远 力的方向影响力的作用效果 D 用力踢球时，脚也感觉到痛 物体间力的作用是相互的 A．A B．B C．C D．D 9．如图，不计空气阻力，则踢出去的足球所受力的示意图正确的是（ ） A．A、 B．B、 C．C、 D．D、 二．多选题（共1小题，满分3分，每小题3分） 10．体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是（ ） A．用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的 B．篮球撞击在篮板上被弹回，是物体因为受力而改变运动状态 C．乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动 D．铅球落地后将地面砸个坑，说明铅球受力发生了形变 三．填空题（共8小题，满分20分） 11．使用天平时，手拿镊子夹取砝码，对砝码的施力物体是 ，受力物体是 ，砝码同时也受到重力作用，施力物体是 。 12．如图所示，瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中，用双手挤压厚玻璃瓶，我们会看到细管中的水面 ，从该现象可推测 发生了形变，这个实验说明了力可以改变物体的 。 13．运动员用力拉弓，松手后，拉弯的弓能将箭射出，说明力能改变物体的 ，飞出去的箭相对于运动员来说是 的。 14．力的 、 和 都会影响力的作用效果，我们称之为力的三要素。 15．如图甲所示，开门时，用手推在A处比B处更容易打开。这表明力的作用效果跟 有关。盖房子所用的重垂线如图乙图所示，所依据的物理知识是 。 16．用手拍桌面，手 ... ...
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