课件编号7650556

2020浙教版科学暑期培优第8讲:生命活动的调节

日期:2024-05-02 科目:科学 类型:初中学案 查看:94次 大小:864910Byte 来源:二一课件通
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【复习回顾】 1.植物的感应性:植物感受刺激并作出反应的特征。 向性运动:植物的某些器官发生移动,且移动方向与刺激方向有关。 感性运动:由于外界某种因素的刺激或者内部的生理机制引起的运动,与刺激方向无关。 向光性 根的向地性 茎的背地性 2.植物的激素:植物体内合成的,从产生部位运输到作用部位,并且对植物的生命活动产生显著的调节作用的微量有机物。 ①植物向光性原因:单侧光引起植物生长素(吲哚乙酸)分布不均,背光一侧的生长素比向光一侧分布得多,所以背光一侧比向光一侧生长得快。 ②生长素(吲哚乙酸)的发现史:达尔文实验猜测有生长素存在,温特实验证明有生长素,郭葛分离出生长素 ③达尔文向光性实验 (1)胚芽在受到单侧光照射时,弯向光源生长; (2)切去胚芽尖端,胚芽不生长,也不弯曲; (3)胚芽用一个锡箔小帽套起来,胚芽直立生长; (4)胚芽尖端下面一段用锡箔包围,弯向光源生长。 【推想】胚芽尖端可能会产生某种物质,这种物质在单侧光的照射下,对胚芽的生长会产生某种影响。 ④温特实验 (1)把胚芽尖端切下放在琼脂块上,几小时后,移去尖端,把琼脂分成小块,放在切去尖端胚芽的一侧,结果向对侧弯曲生长。 (2)如果把没有接触过胚芽尖端的琼脂小块,放在切去尖端的胚芽切面的一侧,结果发现这个胚芽既不生长,也不弯曲。说明:尖端确实产生了某种物质,并从尖端运输到下部,促进下面某些部分的生长。 ⑤生长素的促进作用: (1)能促进植物的生长(2)能促进扦插枝条生根(3)促进果实发育,防止落花落果。 ⑥生长素的抑制作用:浓度过大时,会抑制植物的生长,甚至使植物死亡。不同器官对生长素敏感 度不同,根最敏感,茎最不敏感。在农业上的应用是杂草的防治。 ⑦其他植物激素: 植物激素 作用 生长素 ①加快细胞生长速率,促进植物生长②促进扦插的枝条生根③促进果实发育④防止落花落果。 赤霉素 ①促进细胞伸长②促进种子萌发和果实发育。 细胞分裂素 促进细胞分裂。 脱落酸 ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落。 乙烯 促进果实成熟。 3.内分泌腺和激素 (1)内分泌腺:没有导管,分泌激素,直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处。 (2)人体内各种内分泌腺构成人体内分泌系统,它与神经系统一起指挥或协调人体内的各种生理活动。 外分泌腺:有导管,如:唾液腺、汗腺。 (3)激素的作用: 内分泌腺 分泌的激素 激素功能 垂体 生长激素 促进全身的生长发育 甲状腺 甲状腺激素 促进体内物质和能量的转换,提高神经系统的兴奋性 肾上腺 肾上腺素 加快心跳的节奏,扩张通往肌肉的血管 胰腺(胰岛) 胰岛素 促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉里 卵巢(女性) 睾丸(男性) 雌性激素 雄性激素 促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持人的第二性征 (4)激素分泌异常导致的一些疾病: 激素分泌情况 疾病 具体症状 幼年时生长激素分泌不足 侏儒症 发育迟缓,身材异常矮小,智力正常 幼年时生长激素分泌过多 巨人症 人体各部位过度生长,四肢长度更为突出,巨人的寿命往往不长 成年人生长激素分泌过多 肢端肥大症 手大、脚大、指粗、鼻高等 胰岛素分泌不足 糖尿病 多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏,血糖含量增高,出现尿糖症状 幼年时甲状腺激素分泌不足 呆小症 反应迟钝,智力低下,身材矮小 甲状腺激素分泌过分旺盛 甲状腺机能亢进(甲亢) 情绪易激动,精神紧张,失眠、心跳过快 地方性缺碘:甲状腺肿(大脖子病),治疗方法:食用加碘盐。 (5)胰岛素:由胰腺中的胰岛分泌,能降低血糖(促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉里) 血糖:糖类物质会在人体内转变为葡萄糖进入血液中。一般正常含量为:90毫克/100毫升。 (5毫摩/升)一天中人体 ... ...

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