中小学教育资源及组卷应用平台 HS版七下期末自主测试卷（2） 一、选择题（每小题2分，共40分） 1、下列认识和行为不正确的是（???? ?? ） A．地球上可利用的淡水资源有限 B．工业废水、生活污水经处理后再循环利用 C．对垃圾进行分类回收处理 D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染 2、“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量，下列做法不符合“低碳生活”理念的是（ ） A．教科书循环使用 B．多使用电子邮箱、QQ等即时通讯工具 C．冬天为了更暖和，把室内空调温度设置到最高 D．提倡乘坐公共交通工具，骑自行车或步行等出行方式 3、每条食物链的起点生物是（ ） A．阳光 B．绿色植物 C．草食动物 D．肉食动物 4、下列现象中利用了熔化吸热的是（ ） A．向饮料中加冰块使饮料变凉 B．天热时向地上洒水会感到凉快 C．内蒙古大草原下雪的天气有时非常冷 D．运输食品时利用干冰降温防止食品变质 5、下列四个选项中，正确表示食物链的是（ ） A．草→兔→鹰 B．阳光→草→牛→虎 C．鹰→蛇→青蛙→昆虫 D．鼠→蛇→鹰 6、根据化学实验常识，判断下列事故处理方法正确的是（ ） A．炒菜时油锅着火，立即浇水 B．实验中酒精洒出来着火了，立即用湿抹布盖灭 C．高层住房着火时，立即打开所有门窗 D．发现煤气泄露时，立即打开排风扇电源开关 7、我们吃花生时，会发现有的花生果实里面是空的。最可能的原因是花生生长过程中（ ?） A．水分不足 B．养分不足 C．受粉不足 D．温度过高 8、用足量的含不溶性固体杂质（其含量不详）的粗盐，经提纯后配制一定溶质质量分数的食盐溶液，实验操作有①称取、②过滤、③蒸发结晶、④计算、⑤溶解、⑥干燥．其先后顺序正确的是（ ） A．④、⑤、②、③、⑤、①、⑥ B．④、⑤、②、③、①、⑥、⑤ C．⑤、②、③、⑥、④、①、⑤ D．④、①、⑤、②、③、⑥、⑤ 9、下列不属于进入青春期后正常心理表现的是（ ） A．自我意识增强 B．不喜欢和周围同学说话 C．对异性有较强的交往欲望 D．对所属集体有强烈的归属感和依赖感 10、下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是（ ） A．水的净化 B．水的汽化 C．水的电解 D．水的蒸馏 11、二氧化碳能灭火的原因是（ ） A．它是气体，密度比空气大 B．它能溶于水 C．它在高压低温下变成“干冰” D．一般情况下，它既不能燃烧，也不支持燃烧，且密度比空气的大 12、如图所示，老师在昨晚测定空气中氧气含量的试验后，让大家思考这个实验除了能说明空气中氧气的含量约占空气体积的1/5，还能说明氮气的哪些性质？同学们的下列说法不恰当的是（ ） （第12题图） A．氮气不易溶于水 B．氮气的密度比空气略小 C．氮气不能燃烧 D．氮气不支持燃烧 13、下列现象中不能证明空气存在的是（ ） A．太阳光洒在地球上 B．空杯子倒立放入水中，水不能进入空杯子里 C．向空瓶子灌水有气泡逸出 D．风吹草动 14、下列关于溶液说法正确的是（ ） A．溶液一定是无色透明的 B．溶质一定是固体 C．饱和溶液一定是浓溶液 D．不饱和溶液变成饱和溶液，其溶质质量百分比浓度不一定增大 15、下列关于二氧化碳物理性质叙述正确的是（ ） A．二氧化碳又叫干冰 B．二氧化碳不能燃烧，一般情况下也不支持燃烧 C．二氧化碳的密度比空气大，可以像倾倒液体那样从一个容器倒入另一个容器里 D．二氧化碳气体不能供给人们呼吸 16、下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是（ ） A. 太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分 B. 硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者 C. 病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者 D. 蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者 17、根据如图所示 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
