2020年秋苏教版八年级上册生物16.3 生物进化的学说 课件(共22张PPT)

(课件网) 第十六章 生命起源和生物进化 第5单元 生物的多样性 第三节 生物进化的学说 英国的博物学家达尔文通过研究提出了被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一的生物进化学说。 达尔文的生物进化学说 达尔文的“贝格尔号”考察路线 太平洋 印度洋 亚洲 欧洲 非洲 南美洲 北美洲 大洋州 大西洋 达尔文的生物进化学说 过度繁殖 达尔文认为，地球上的生物一般都具有很强的生殖能力。 遗传和变异 地雀和树雀 生存斗争 狮子和大象争夺水源 秃鹫在争斗 猎豹在追捕瞪羚 生物会为争夺必需的食物和生活空间等进行激烈的生存斗争。 适者生存 壁虎的保护色 竹节虫的拟态 秘鲁叶状螳螂的拟态 生物进化的过程及原因 加拉帕戈斯群岛地雀的进化 地雀祖先过度繁殖，后代中发生变异 各种类型的喙 身强体壮的、具有变异喙的地雀生存下来 逐代遗传 虫子不足的环境下 不同种地雀 尝试用自然选择学说解释加拉帕格斯群岛地雀的进化过程。 过度繁殖 生存斗争 适者生存 遗传 变异 自然选择 1.达尔文地雀的变化表明，自然界的生物普遍存在着什么现象？ ⑴自然界的生物普遍存在着遗传和变异的现象。 ⑵对于同种生物而言，具有有利变异的个体容易在生存斗争中 获胜，并繁殖后代；而具有不利变异的个体则容易被淘汰。 2.在达尔文地雀进化过程中起决定作用的因素？ 环境。 长颈鹿的进化 长颈鹿的祖先 过度繁殖 生存斗争 长颈、长前肢个体 （遗传积累） 适者生存 自然选择 现代长颈鹿 后代个体间的差异 （变异） 生物 变异 有利变异 淘汰 适应环境 不利变异 生存 遗传 物竞天择 适者生存 生物进化→生物多样性 自然选择 1.其他的生物进化学说 综合进化学说 ———变异是生物进化的材料，自然选择保留适应性变异。 分子进化学说 ———所有生物的基因在代代相传中积累微小的有利变异。 生物进化学说在发展 2.我国为生物进化领域的发展做出的贡献 澄江动物群：保存在澄江县级及其周围地区距今大约5.3亿年的寒武纪早期泥浆中的大量栩栩如生的动物化石群。 发现的意义：将脊椎动物地质年代推前到寒武纪早期，被誉为“人类重塑地球生命史的一项惊人成就” 二、生物进化学说的证据 达尔文地雀的进化过程 三、生物进化学说的发展 1.综合进化学说——— 2.分子进化学说——— 一、生物进化学说的主要内容 过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存 课堂小结 1.刚开始使用蚊香的时候，杀蚊子的效果很好，可到后来，效果不明显，请你用达尔文的自然选择学说的观点分析此现象。 巩固练习 蚊子有不抗药的，也有抗药的，刚开始使用蚊香时，把不抗药的蚊子杀死，具有抗药性的蚊子保留下来，继续繁殖，后代有抗药的，也有不抗药的，不抗药的被杀死，抗药的继续保留下来。经过一代代选择，蚊子普遍具有了抗药性，所以到了后来使用蚊香时效果不明显。 2.用农药消灭害虫，开始时，效果显著，但过一段时间后，药效明显下降，其主要原因是农药使这些害虫产生了抗药性吗？ 巩固练习 不是！主要是害虫本来就存在抗药性变异的个体，农药杀死的是不具抗药性的个体，具有抗药性的个体保留了下来，并把抗药性遗传给了后代。农药对害虫的抗药性变异起了定向选择作用，抗药性变异经过遗传逐代积累，最后就形成了具有抗药性的新品种，农药对其就不起作用。 ... ...