课件编号7658765

新北师大版五年级数学上册:第19讲《期末总复习1》教案(教师版+学生版)

日期:2024-05-18 科目:数学 类型:小学教案 查看:88次 大小:1132537Byte 来源:二一课件通
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    个性化教学辅导教案 学生姓名 年 级 五年级 学 科 数学 上课时间 教师姓名 课 题 新北师大版五年级上册第19讲《期末总复习1》 教学目标 1、掌握《数与代数》:小数除法、倍数与因数、分数的认识与意义 2、掌握《统计与概率》:可能性 教学过程 教师活动 学生活动 1.袋子里有3个黄苹果,2个红苹果和1个青苹果,丽丽喜欢吃红苹果,她拿一次,拿出的是红苹果的可能性是( ) A. B. C. 【答案】B 2.盒子里有8个球,上面分别写着2,3,4,5,6,7,8,9八个数,甲、乙二人玩摸球游戏,下面规则中对双方都公平的是( ) A.任意摸一球,是质数甲胜,是合数乙胜 B.任意摸一球,是2的倍数甲胜,是3的倍数乙胜 C.任意摸一球,小于5甲胜,大于5乙胜 【答案】A 3.口袋里有8个红球,4个黄球.从口袋里任意摸一个球,摸到黄球的可能性是 .如果想摸到红球的可能性是,应再往口袋里放 个黄球. 【答案】、12. 4.淘气统计了他们小队每位同学的鞋号,并将数据记录在表中. 鞋号/号2021222324人数/人12411 从这个小队中任选一位同学,鞋号为22的可能性是 . 【答案】 5.姐妹俩做了5颗幸运星,3颗红色的,2颗绿色的,把它们放在口袋里.两人轮流摸,摸后立即放回.妹妹摸到红色的就得1分,姐姐摸到绿色的就得1分,否则不得分.这个游戏公平吗?为什么? 【答案】解:这个游戏不公平,因为每次摸球摸到红色幸运星的可能性为3÷(3+2)=,而摸到绿色幸运星的可能性为2÷(3+2)=,所以摸到红色幸运星的可能性要比摸到绿色幸运星的可能性大,所以说这个游戏不公平. 6.按下面要求分别在两个转盘上涂不同的颜色. (1)转动指针,指针停在红色区域的可能性是,停在黄色区域的可能性是; (2)转动指针,指针停在红色区域的可能性是,停在黄色区域的可能性是. 【答案】 1.每个油桶最多可装油2.5千克,要把36千克油装进这样的油桶里,需要多少个这样的油桶? 【答案】解:36÷2.5=14(个)…1(千克),即需要14+1=15(个); 2.世界上最大的鸟是鸵鸟,体重达135千克;最小的鸟是蜂鸟,体重只有1.6克.鸵鸟的体重是蜂鸟的多少倍? 【答案】解:135千克=135000克,135000÷1.6=84375倍, 3.求出它们的最大公约数和最小公倍数. 19和57 12和13 17和51 38和95. 【答案】19和57是倍数关系,19是较小数,57是较大数,所以它们的最大公因数是19,最小公倍数是57; 12和13是互质数,所以它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积:12×13=156; 17和51是倍数关系,17是较小数,51是较大数,所以它们的最大公因数是17,最小公倍数是51; 38=2×19,95=5×19,所以38和95的最大公因数是19,最小公倍数是:2×5×19=190. 4.猜电话号码 0592﹣A B C D E F G 提示: A﹣﹣5的最小倍数 B﹣﹣最小的自然数 C﹣﹣5的最大因数 D﹣它既是4的倍数,又是4的因数 E﹣﹣它的因数有1,2,3, F﹣﹣它的所有因数是1,3 G﹣﹣它只有一个因数 这个号码就是 . 【答案】5054631. 5.先通分,再比较大小 和; 和; 和. 【答案】> < < 6.一张长75厘米、宽60厘米的长方形纸,要把它裁成同样大小的正方形,边长为整厘米,且没有剩余,裁成的正方形边长最大是多少?至少可以裁成多少个这样的正方形? 【答案】75和60的最大公因数是15,; 75×60÷(15×15)=4500÷225=20(个); 答:裁成的正方形边长最大是15厘米,至少可以裁成20个这样的正方形. 7.把3米长的钢管锯成相等小段,锯了4次,每段是全长的,每段长 米. 【答案】, 8.1~10这十张数字卡片反扣在桌上,明明从中任意摸出一张. (1)摸到质数的可能性是,摸到合数的可能性是. (2)摸到的数是2的倍数的可能性是,摸到的数是3的可能性是. (3)如果摸到的数大于6,算明明赢,摸到数小于6 ... ...

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