课件编号7665759

高中物理必修第三册3.3电功与电热-教案 鲁科版(2019)

日期:2024-05-19 科目:物理 类型:高中教案 查看:25次 大小:264945Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
高中,物理,必修,第三,电功,电热
  • cover
电功与电热 【教学目标】 核心素养 物理观念 科学态度与责任 1.能理解电功、电功率及焦耳定律的内涵; 2.能用焦耳定律解释生产、生活中的电热现象,能解决一些电热问题; 3.具有与恒定电流相关的能量观念。 能体会电能的使用对人类生活和社会发展的影响。 【教学重难点】 1.能用焦耳定律解释生产、生活中的电热现象,能解决一些电热问题。 2.能体会电能的使用对人类生活和社会发展的影响。 【教学过程】 一、导入新课 在生产生活中,电灯把电能转化为光能,给我们带来光明;电动机把电能转变为动能,使电风扇旋转,使电力机车飞驰;电热器把电能转变为内能,在寒冷的冬天送来温暖……人类生活与电能密切相关。那么,如何理解电流做功?电能如何转化为其他形式的能?本节将学习电功、电功率和电能转化为电热的规律———焦耳定律。 二、新知学习 知识点一 电功和电功率 [观图助学] 电熨斗通电时发热,电动机通电时对外做功,这两种电器的内能、机械能都是电能转化而来的。能量的转化是通过电流做功实现的。 1.电功 (1)自由电荷在电场力的作用下定向运动而形成电流,电场力对自由电荷做的功,称为电功。 (2)公式:如果电路两端的电压是U,电流为I,在时间t内电流做的功W=UIt。 2.电功率:单位时间内电流所做的功就叫做电功率。用公式表示为:P==UI,单位:瓦特(W)。 知识点二 焦耳定律 1.焦耳定律 (1)内容:电流通过导体产生的热量与电流的二次方成正比,与导体的电阻及通电时间成正比。这就是焦耳定律。 (2)公式:Q=I2Rt。 (3)在只含电阻的纯电阻电路中,由U=IR,可推得Q=t。 2.纯电阻电路与非纯电阻电路 (1)纯电阻电路:电流通过纯电阻电路做功时,电能全部转化为导体的电热。 (2)非纯电阻电路:含有电动机或电解槽的电路称为非纯电阻电路。在非纯电阻电路中,电能除部分转化为内能外,还转化为机械能或化学能等其他形式的能。 (3)纯电阻电路中:W=Q;P=P热; 非纯电阻电路中:W=Q+E其他>Q;P=P热+P其他>P热。 [思考判断] (1)电功率越大,电功越大。(×) (2)1千瓦时=3.6×106 J。(√) (3)非纯电阻电路中,电热的表达式是Q=I2Rt。(√) (4)电流流过笔记本电脑时,电功一定等于电热。(×) (5)根据I=可导出P=,该公式可用于任何用电器。(×) 知识点三 身边的电热 1.电流热效应的应用 如电热水器、电饭锅、电刻笔、电焊等都是利用电流的热效应工作的。 2.电流热效应的危害 如果插头和插座之间接触不良会迸出火花。在输电线路中由于电热,降低电能的传输效率,电流过大,散热不好,还会烧坏电线的绝缘层,引起漏电、触电等事故。 [提示] 研究电路中的能量转化关系,首先应该研究电流做的功,即电功。 [延伸] 电功的微观解释 当给导体两端加上电压后,导体内部产生电场,在静电力作用下,自由电荷定向移动就形成了电流,静电力对自由电荷做功,也是电场力对移动电荷做功,在直流电路部分,就称为电功。通过静电力做功,用电器把电能转化成了各种各样的能量,服务于我们现在的生活。 [实例] 电功率是衡量用电器做功快慢的物理量 [延伸] 电热的微观解释 在自由电荷定向移动时,由于导体中金属离子的存在,自由电荷不断地与金属离子发生碰撞,使得金属离子的运动加剧,从而使导体温度升高,即产生了电热,这一过程中电能转化为内能,电热的多少反映了电能转化为内能的多少。 [点拨] (1)纯电阻电路的模型及能量转换关系 (2)非纯电阻电路的模型及能量转换关系 三、核心探究 核心要点1 电功和电功率 [要点归纳] 1.对电功的理解 (1)从能的角度看,电流做功的过程是电能转化为其他形式的能的过程,电功的大小量度了电能的减少量,标志着电能转化为其他形式的能的多 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~