课件编号7673956

沪粤版八年级物理上2.4让声音为人类服务教学课件共31张PPT含三个视频

日期:2024-05-06 科目:物理 类型:初中视频 查看:15次 大小:11385843Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 粤教版八年级物理上册 第二章 声音与环境 §2.4 让声音为人类服务 一、声音与音乐 音乐家运用不同的音调、响度,配上伴乐,和声等组成不同的旋律,把人的内心世界表达出来。 对声音的研究推动音乐的发展,现在利用计算机技术运用音乐的数字合成能逼真地模仿出各种声音。 一、声音与音乐 我国不少古代建筑,巧妙地利用了声学知识,其中最著名的如北京天坛的“回音壁”和“三音石 回音壁是一道高约6m、半径约32.5m的圆形围墙,墙面十分光滑。 二、声音与建筑 回音壁 三音石 现代建筑 很多音乐厅、大礼堂的墙壁都会做成凹凸不平的蜂窝状。 吸声 吸声材料如:泡沫、塑料、棉絮、毛毡、吸声砖、软木 为什么? 设置不同方向的反射板,使人们听到的声音更为清晰、丰满 STS 双耳效应 声源到两耳距离不同时,声音传到两耳的时刻、强弱等特征不同 应用:判断声源位置、立体声效 人耳只能对 的声音产生听觉。 三、听不见的声音 超声:振动频率高于20000Hz的声音。 次声:振动频率低于20Hz的声音。 作为信息载体 传递能量 应用 应用 20—20000Hz 医学上,利用超声波可以检查胎儿的情况。(B超) 超声波的应用———作为信息载体 超声波的应用———作为信息载体 可用来探测潜艇、鱼群的位置和海洋的深度 超声波的应用———作为信息载体 利用超声波制作倒车雷达 超声波的应用———能量 超声波的应用———能量 超声波的应用———能量 超声波的应用———能量 次声波的应用 1、利用次声定位系统可以确定火箭发射和着陆地点的位置。 2、利用次声检测系统可以判断出核爆炸的时间、地点、强度乃至爆炸的方式。 3、利用次声探测仪,可以用于预报台风、火山和地震活动 (物理角度)一切无规律振动产出的声音。 (环保角度)一切干扰人们休息、学习和工作的声音。 四、控制和减少噪声 噪声波形—无规则 乐音波形—有规则 1.噪声: 2、噪声的来源 交通运输噪声: 工业噪声: 施工噪声: 生活噪声: 各种交通工具的喇叭声、汽 笛声、刹车声、排气声、机 械运转声等。 纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声 筑路、盖楼、打桩等。 家庭噪声,娱乐场所、商店、 集贸市场里的喧哗声。 3、噪声危害 1)噪声强弱的三条界线 >90dB,会破坏听力; >70dB,会影响学习和工作; >50dB,会影响休息和睡眠。 2)、噪声的危害: 生理的影响:耳聋、头痛、消化不良、严重的会死亡 心理的影响:使人烦躁、精力不集中、防碍休息 噪声危害之大,那该如何控制和减少噪声? ★4、控制和减少噪声的途径 在声源处减弱 在人耳处减弱 在传播过程中减弱 声源振动 产生声音 通过空气等 介质传播 引起鼓膜 振动 在声源处减弱 在传播过程中减弱 在人耳处减弱 事例:夜间学生已经入睡,校外的KTV仍在营业,歌声吵醒了一些同学。甲同学起身关上了窗户;乙同学索性用被子把头蒙住睡;丙同学到KTV去要求将音量关小。三位同学分别从哪里控制和减少噪声? 在声源处减弱 在人耳处减弱 在传播过程中减弱 让声音为 人类服务 生活中应用:音乐、建筑 听不见的声音 超声:频率高于20000Hz 次声:频率低于20Hz 控制和减少噪声的途径: 1、在声源处减弱 2、在传播过程中减弱 3、在人耳处减弱 1、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是( ) C A、铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B、医生用听诊器诊病 C、牙医用超声波给病人洁牙 D、利用声呐探测海深 2、用洗衣机洗衣服时,衣服没放好就会引起洗衣机的剧烈振动而发出噪声,这时应采取的措施是( ) A、戴上耳塞,在人耳处减弱噪声 B、关上房门,在传播过程中减弱噪声 C、把衣服放平,在声源处减弱噪声 D、在声源处减弱,停下洗衣机用手洗 C 作业: P44 第1、4、5、6 ... ...

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