课件编号7674455

2020年化学初中人教版本九年级上学期第一单元《走进化学世界》单元测试卷(解析版)

日期:2024-05-09 科目:化学 类型:初中试卷 查看:12次 大小:127463Byte 来源:二一课件通
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第一单元《走进化学世界》单元测试卷 一、单选题(共15小题) 1.下列使用酒精灯的操作中,为防止引起火灾而进行的是( ) A. 用完酒精灯后,要盖紧灯帽 B. 使用酒精灯时,要先检查灯芯是否平整 C. 绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精 D. 使用酒精灯时,灯帽拿下后正放在桌面上 2.在蜡烛燃烧的实验中,观察到罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁有水雾,片刻后取下,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡变浑浊。由此你认为可以得出的正确结论是(  ) A. 蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成 B. 蜡烛中含有水 C. 蜡烛有含有二氧化碳 D. 蜡烛中既有水又含有二氧化碳 3.下列行为中,没有违背实验室规则的是( ) A. 进入实验室就可以随便做实验 B. 把实验剩余的药品带出实验室 C. 把反应后的药品倒入指定的废液缸 D. 实验结束时,未整理仪器就离开实验室 4.以下是检查装置气密性的操作,其步骤正确的顺序是(  ) ①把装置连接好 ②两手紧贴容器外壁 ③导管口有气泡冒出 ④把导管的一端浸入水中 ⑤如果装置不漏气,里面的空气受热会膨胀 A. ②④①③⑤ B. ③②①④⑤ C. ①③②④⑤ D. ①④②⑤③ 5.下列实验操作中,正确的是( ) A. 闻气味 B. 振荡试管 C. 贮存氧气 D. 倾倒液体 6.以下是对人体吸入的空气和呼出的气体的探究的实验步骤,下列相关说法中正确的是(  ) A. 步骤二的实验目的是为了证明氮气不助燃、二氧化碳也不助燃 B. 步骤三的实验目的是为了证明呼出气体中二氧化碳含量多于吸入的空气的二氧化碳含量 C. 步骤四的实验目的是为了证明空气中含有大量水蒸气 D. 步骤二中可以将燃着的木条替换为带火星的木条 7.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是( ) A. 野火烧不尽,春风吹又生 B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C. 只要工夫深,铁杵磨成针 D. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 8.走进化学实验室,你会看到摆放有序的各种实验仪器和化学试剂。做实验时你是否留心观察过固体药品应保存在下列哪种仪器中( ) A. 广口瓶 B. 细口瓶 C. 烧杯 D. 集气瓶 9.下列叙述中,属于氧气化学性质的是( ) A. 无色无味 B. 常温下为气态 C. 能支持燃烧 D. 液氧为淡蓝色 10.关于蜡烛燃烧实验现象描述错误的是(  ) A. 放出大量的热 B. 发出黄色的火焰 C. 生成二氧化碳和水 D. 火焰分成三层 11.以下生产过程中,不发生化学变化的是(  ) A. 石油化工 B. 古井酿酒 C. 有色冶金 D. 水力发电 12.我们研究和发展化学学科的最基本的手段是(  ) A. 逻辑推理 B. 大气探测 C. 化学实验 D. 精确运算 13.胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是( ) A. 防止试剂腐蚀胶管 B. 防止试剂腐蚀皮肤 C. 防止试剂挥发 D. 防止液体流出 14.实验时取用液体药品时,液体没有规定用量时,一般取的体积为( ) A. 2mL~3 mL B. 1mL~2mL C. 7mL~8mL D. 10mL~11mL 15.下列有关蜡烛的叙述错误的是( ) A. 蜡烛是无色、无味、透明的固体,质软,不溶于水 B. 蜡烛沉入水底,说明它的密度比水的大 C. 蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰,稍有黑烟,放出热量 D. 蜡烛燃烧后的产物是二氧化碳和水 二、填空题(共3小题) 16.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究。请填写下列空格: (1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块把它放入水中,蜡烛浮在水面上。 结论:石蜡的密度比水。 (2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图所示),约1s后取出,可以看到火柴梗处最先炭化。结论:蜡烛火焰的外焰温度最高。 (3)点燃蜡烛后,把一只干净干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯壁上有水雾出现;说明石蜡燃 ... ...

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