中小学教育资源及组卷应用平台 2020六年级十一册语文第二单元形成性评价 （时间：120分钟，总分：100） 班级 姓名 学号 第一部分：知识积累（46分） 一、看拼音写词语（6分） Wēi yí páng bó áo zhàn rì kòu běng liǎn cuǐcàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） diànniǔ chōng jǐng dànshēng hēi xū xū zhānyǎng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加点字注音(5分) 抡胳膊（ ）手榴弹（ ） 拧开（ ）雹子（ ）擎着（ ） 喑哑（ ）倚靠（ ） 笤帚（ ）脚镣（ ） 磅秤（ ） 三、把词语补充完整， 再根据下面加点词语的特点分别写出两个相似的词语。 （6分） 横七（ ）八 全神（ ）注 （ ）钉（ ）铁 悬（ ）绝（ ） 高歌（ ）舞 无微不（ ） （ ）山（ ）海 不 屈 不（ ） 深思熟虑： ， 滔滔不绝： ， 四、下面横线上依次应填的词语，恰当的一组是：（ ）（2分） ?置身于一方有书的天地，触目那些或发黄或簇新的书籍，它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得 ?。打开书，走进 ?的思想丛林，我们便会顿觉异香弥漫， ?，总能在油墨的芬芳中感悟出什么。我们与书中那 ?的人和事交融在一起的时候，我们便会发觉生命曾经隐忍的种种深义。 A．炯然有神 ?五彩缤纷 ?陶然自得 形色各异 ?B．炯然有神 五彩缤纷?沁人肺腑?形色各异 C．目光炯炯? 五光十色? 陶然自得? 形色各异 D．目光炯炯 五光十色 陶然自得?形形色色 五、句中画横线词语使用不恰当的是???（??????）?（2分） A、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作机密而鲜为人知。 B、成绩的提高得有个循序渐进的过程,想一口吃成胖子,是不切实际的。 C、有关部门高度重视防汛工作，加大宣传力度，将暴雨警报广而告之，做到家喻户晓。 D、当《平安夜》平和、悠扬的旋律在世界各个角落响起时，世界上数以亿计的人，都会情不由衷地吟唱起这首古老的圣诞颂歌。? 六、下面宣传语四字短语之间衔接不恰当的一项是（ ）（2） A、点燃激情，传递梦想，凝聚爱心，支援灾区（街头横幅） B、保护草坪，请勿踩踏；爱护树木，请勿采摘（公园告示牌） C、反对邪教，关爱家庭。珍惜生命，崇尚科学（社区标语牌） D、润肺化痰，止咳平喘，护喉利咽，生津补气。（药品广告） 七、下面标点符号使用不正确的一项是?(???????）(2?分) A.“很好,”我父亲叫道：“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。” B.她妈妈接过来一看说：“哎呀！你怎么能拿人家这么贵重的东西呢？” C.作家梁衡对夏天有独特的感受,他认为充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。 D.在乡下、小路上、石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。 八、下面句子排序正确的一项是( )(2分) ①2015年4月，发改委、外交部和商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》宣告“一带一路”进入了全面推动阶段。 ②“一带”指的是“丝绸之路经济带”。“一路”指的是“21世纪海上丝绸之路”。 ③2013年习近平主席提出建设“一带一路”的战略倡议。 ④“一带一路”贯穿亚欧非大陆，一头是活跃的东亚经济圈，一头是发达的欧洲经济圈，中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。 ⑤“一带一路”是促进共同发展，实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。 A．②③①④⑤ B．②③④①⑤ C．③②①④⑤ D．③②⑤①④ 九、按要求完成句子。（5分） 1、“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。（修改病句） 2、截至15日，成都共查处酒后驾驶事件1100起，较去年同期下降了一倍多。（改病句） 3、稻子成熟了，田野里一片碧绿，好一派丰收的景象 ... ...
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