2020年南京联合体语文一模卷 （满分120分，时间120分钟） 友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。请将答案写在答题纸上。 一（30分） 1.用诗文原句填空。（6分） （1）海内存知己， ▲ 。 （王勃《送杜少府之任蜀州》） （2） ▲ ，直挂云帆济沧海。 （李白《行路难（其一）》） （3）回首向来萧瑟处，归去， ▲ 。 （苏轼《定风波》） （4） ▲ ，再而衰，三而竭。 （《左传·曹刿论战》） （5）诗词中的色彩美不胜收。小明想将小学、初中语文教科书中涉及到“色彩”的古诗词编辑起来，请你也提供两句。（“示例”除外） 示例：青草池塘处处蛙 将军白发征夫泪 ▲ ▲ 2.从下面两幅字中任选一幅临写。（4分） 班级开展“光的赞歌”综合性学习活动，请你参与。 【赞歌·诗意春光】 3.阅读下面诗歌，完成后面的题目。（7分） 只是因为有了光 我们的大千世界 才显得绚丽多彩 人间也显得可爱 光给我们以智慧 光给我们以想象 光给我们以热情 创造出不朽的形象 那些殿堂多么雄伟 里面更是金碧辉煌 那些感人fèi腑的诗篇 谁读了能不热泪盈眶 （节选自《艾青诗选·光的赞歌》） （1）给加点字注音：绚（ ▲ ）丽（1分） （2）看拼音写汉字：感人fèi ▲ 腑 （1分） （3）画横线的“盈”字的意思是（ ▲ ）（1分） A.多余 B.充满 C.轻快 D.清澈 （4）春暖人间，风光无限。值此举国抗疫之际，请你仿照第一小节，另写四句有因果关系的诗句，赠给医护人员、志愿者等“逆行者”。（4分） ▲ 【对话·燎原星光】 4.右图是江苏援鄂医疗队防护服、行李箱等物品上的LOGO。大家围绕这个LOGO展开讨论，请你参与。（4分） 小明：这个设计很有创意。从结构上看， LOGO主体是江苏的“苏” 字，右上角部分嵌入了一个“红十字”，这是救死扶伤的象征。 我： （1）▲ 。 小亮：这部分确实笔力遒劲，寓意鲜明。它两侧的一点一顿，恰是 湖北和江苏地图的形状，似在告诉人们兄弟齐心，手足情深。 小明：真是别出心裁。你们再看，“苏”字周围，是橙色的心形图案， 这个设计怎么样？ 我： （2）▲ 。 小亮：的确让人有这样的感受，医疗队员们如黑暗中的燎原星火，在湖北遭遇疫情的“至暗时刻”，奔赴前方。 【传承·厚德流光】 小明在网上看到下面两则材料，颇有感触，请根据内容回答5-6题。（9分） 3月5日，武汉大学人民医院东院，上海援鄂医疗队队员刘凯医生在护送病人做CT的途中，停下来，让已经住院近一个月的87岁老先生欣赏了一次久违的日落…… 落日余晖下，两个身影，病人和医生，80多岁和30多岁，这个瞬间让人刻骨铭心。 （上海复旦大学附属中山医院官方微博） 95岁的张礼随性自在地靠在椅背上，手边的讲义放在桌前，其他再无任何文字材料。他其实并不看讲义，有时看电脑，有时干脆望向窗外，那些略显艰深的超导理论的延展及故事像泉水一样，自然地汩汩流淌出来。窗外初春的阳光洒在他脸上，抹上一层温煦的光。 （《光明日报》 2020年02月28日09版《95岁清华老教授张礼开直播上课》，有删改） 5.两则材料中都提到了人物的年龄，下列年龄和代称匹配的一项是（ ?▲ ?）（2分） A.?八九十岁———耄老 三十岁———不惑 B.?八九十岁———耳顺 三十岁———不惑 C.?八九十岁———耳顺 三十岁———而立 D.?八九十岁———耄老 三十岁———而立 6.（1）请用两个四字词语（或短语），分别概括刘凯和张礼身上展现出来的高尚品德。（2分） ▲ （2）看到他们，小明想起了一些名著中的人物也在危难之中表现出高尚的品质。请在初中教科书必读名著中任选一个人物，结合具体情节简要谈谈。（5分） ▲ 二（40分） （一）阅读下面古文，完成7-10题。（12分） 叶桂，字天士，江苏吴县人。先世自歙①迁吴，祖时、父朝采，皆精医。桂年十四丧父，从学于父之门 ... ...
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